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- 2017-09-05 发布于江西
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一、尊重生命,保护生物的多样性 一、尊重生命,保护生物的多样性 二、善待自然,做大自然的朋友 三、美化自然,让大自然美丽永存 三、美化自然,让大自然美丽永存 * * * 关爱大自然 从我做起 第七课 学习目标: 1、让学生了解人与自然的道德规范,能够尊重生命,善待自然,美化自然。 2、了解生物多样性的意义和保护生物多样性的意义。 3、知道人与自然的密切关系,了解如何善待自然以及善待自然的意义。 4、明白为什么要美化自然,怎样美化自然。 学习重点:关爱大自然从我做起。 学习难点:理解“尊重、善待、美化”自然的含义。 1、感悟生命多样性有什么重要意义? 2、阅读“我们拒绝吃野生动物”漫画,讨论为什么要拒绝食野生动物? 假如自己遇到以下情况,应该怎么做? 周末与家人到郊外旅游,遇到有人在打鸟: 。 朋友请客吃饭,请你吃野生动物: 。 看见市场有人贩卖珍稀动物: 。 发现有人偷运野生动物: 。 3、从P104西藏人与自然的关系材料中找出西藏人民对待大自然的关键词,大自然对待西藏人民的关键词,体会人与自然的关系是怎样的?我们该如何与大自
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