长江大学广播台台员手册大改2.docVIP

第三部分 21 播音员训练 22 第一部分 普通话声母训练 普通话的音节由声母、韵母和声调三部分组成。声母是音节的开头部分，生母由辅音充当，而辅音的特点是时程短、声势弱，很容易受到干扰。也容易产生“吃字”的现象，从而影响语音的清晰度和可懂度。所以播音员和节目主持人必须认真学习声母的发音，努力做到“咬得准、发得清”，使整个音节完整、清晰。 一、字词训练 声母发音按照发音部位分为七个部位。双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌尖后音、舌尖前音。 1.双唇音：b、p、m 指上唇与下唇接触构成阻碍后发出的一种辅音，一共有三个。b与p的区别在于不送气与耸起，而b，p和m的区别则是前两个辅音发音是软腭提起，气流从口腔出来，而后一个要发成鼻音，注意除阻时的爆发力。发音唇舌无力，口腔松软的原因与这三个引发不好有直接关系。力量应集中在双唇中央。不要咧嘴角，不要双唇抿起，否则会影响音准。送气音的气流别太强。唇部收紧，接触有力，并注意与气息的配合。 b： 把话筒当作听众的眼睛——徐老师 23 单音节：波 不 北 班 双音节：百倍 标兵 兵变 奔波 四音节：跋山涉水 暴跳如雷 悲欢离合 博采众长 p: 单音节：平 盘 排 批 双音节：澎湃 批判 皮袍 偏僻 四音节：旁观者清 平分秋色 评头论足 破釜沉舟 m: 单音节：妈 蛮 门 米 双音节：明媚 美妙 面貌 茂密 四音节：埋头苦干 马到成功 茅塞顿开 莫名其妙 2.唇齿音:f 指下唇与上齿接触构成阻碍之后发出的一种辅音。普通话语音中只有f一个。发音时注意，上齿与下唇形成阻碍时要自然接触，不要上齿咬住下唇发音，否则成阻部位面积大，力量分散，有发成塞音趋势，显得笨拙。接触面积不要太大，否则产生杂音，要调理好气息，除阻后紧接元音 这样字音就清楚了。扬声器中传出的杂音，一部分就是擦音造成的，要学会节制气流。 f: 单音节：发 房 佛 丰 24 不要为失败找借口，要为成功找出路。——吴杰 ， 双音节：吩咐 芬芳 肺腑 仿佛 四音节：发扬光大 飞沙走石 反复无常 风平浪静 3.舌尖中音:d、t、n、l 指舌尖抵住上齿龈，气流在这一部位受到阻碍后发出的音。练习时注意部位要准确，舌尖要有力度。调整好气息，使受腹部控制的气流，不断地冲击成阻部位，让舌尖灵活有力地弹击上齿龈，这就是所说的“舌的弹卷力”，要能够敲响它。所以“弹力”就是指舌尖阻被突然冲开，不要拖泥带水。练习含舌尖音的词组、句子，注意着力点放在舌尖上，平时我们无意以地用舌尖打嘟噜，也可以锻炼出舌尖的这种力度。 d： 单音节：搭 等 读 丢 双音节：等待 断定 道德 抵挡 四音节：大功告成 点石成金 多快好省 动人心弦 t： 单音节：推 吞 躺 铁 双音节：天堂 跳台 团体 推托 四音节：谈虎色变 同流合污 推波助澜 突如其来 l： 单音节：拉 凌 列 绿 双音节：理论 劳力 玲珑 留恋 请你善良，无论这世界多么冷漠。 完颜冰玉 25 —— 四音节：来者不拒 老态龙钟 流言蜚语 4.舌尖音：g、k、h 直射根和软腭相接，气流在这一部位受到阻碍之后发出的一种辅音。它们是21个声母中发音最靠后的三个音，音色也是属于最暗的一组。男声为了追求声音的宽厚、有气势，把这三个本来已经很靠后的舌根音发得更加靠后，它极其容易把韵母也带到了后面，导致发音状态不正确的问题，喉音的产生和它有直接的关系。要注意舌位有意识的前移，也就是“后音前发”。 g： 单音节：哥 港 古 工 双音节：改革 巩固 灌溉 更改 四音节：甘心情愿 高谈阔论 纲举目张 光彩夺目 k： 单音节：开 口 哭 矿 双音节：开垦 可靠 困苦 愧看 四音节：开门见山 可歌可泣 口蜜腹剑 溃不成军 h： 单音节：海 号 换 汇 双音节：欢呼 绘画 黄海 悔恨 四音节：海誓山盟 汗马功劳 和平共处 含沙射影26 如果要飞得高，就要把地平线忘掉。——李梁 5.舌面音：j、q、x 直射面前部抵住或者接近硬腭前部，气流在这一部位受到阻碍后形成的音。这组音是最容易出现问题的，那就是“尖音”。对于播音员来说，有了尖音显得不庄重、不朴实。为了防止尖音的出现，除了做好辨音外，注意舌尖不要让它碰到牙齿或者两齿之间。另一个问题时，部分人发得舌位比较靠后，这可能是受方言影响，所以发音时要找准发音的部位。 j： 单音节：江 警 炯 卷 双音节：境界 焦急 季节 倔强 四音节：饥寒交迫 积少成多 疾言厉色 驾轻就熟 戒骄戒躁 炯炯有神 兢兢业业 假公济私 q： 单音节：请 七 窃 囚 缺 全 双音节：亲切 轻巧 秋千 齐全 四音节：七上八下 取之不尽 恰如其分 前功尽弃 x： 单音节：先 系 兄 虚 双音节：