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教材与参考资料 学习要求 第1章 建立数学模型 1.5 模型的特点 1.6 模型的分类 退 出 前一页 后一页 主讲教师 丰全东 联系方式 fqd@lsec.cc.ac.cn1 姜启源,谢金星,叶俊. 数学模型(第三版). 高等教育出版社，2005重印 2 萧树铁. 数学实验，高等教育出版社. 3 Matlab使用手册 按时上课，遵守课堂纪律.作业、考勤等是平时成绩的依据 作业按要求完成。 学习目标 掌握一些数学建模方法； 知道数学实验作用和常用方法； 初步掌握科技论文写作。 平时成绩30% 1.1 引言 2004年春.MCM竞赛题之一： 人的指纹是否惟一？ 1.2 数学模型概念 数学模型是对于现实世界的一个特定对象, 为了一个特定目的，根据特有的内在规律,做出必要的简化假设，运用适当的数学工具建立的一个数学结构. 现 实 世 界 数 学 世 界 建立数学模型 推理演绎求解 翻译为实际解答 实际解答：如对现实对象的分析、预报、 决策、控制等结果。 始于现实世界并终于现实世界 1.3 数学建模的基本方法 *机理分析法 根据对现实对象特性的认识，分析其因果关系，找出反映内部机理的规律. 建立的模型常有明确的物理或现实意义 *测试分析法 将研究对象视为一个内部机理无