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社会工作概论习题5
上海政法学院
2005——2006学年 春季学期
《社会工作概论》试卷答题纸(本科)
试卷类别: 闭卷 B卷
专业 班级 姓名 学号 成绩
一、简述题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
高登斯坦关于价值和社会工作关系的说明
2、社会个案的起源:
3.心理——社会模式中社会工作者角色
4.社会行政的含义
5.社会行政的层次
二、案例题(本大题共3题,每题25分,共75分)(二选一)
个案社会工作
1、16岁的女中学生小C来到社会工作机构,告诉工作社会工作者,她发现自己怀孕了,男友很害怕躲了起来,本来想偷偷到医院悄悄把孩子做掉,可是因为害怕不敢去。尽管父母很爱她,但是,她很怕自己的父母知道了对她失望,特别是爸爸,对他的期望很高,身体不好。她还不想让老师和同学们知道,怕同学老师把自己当成坏女孩。马上就要学期开始了,自己不知道该怎么办,请求帮助。
答题要求:1)小C案例指出所涉及到的社会工作的专业价值和专业伦理; 2)运用一种个案工作模式解决小A怀孕问题;设计运用该模式解决小A怀孕问题的工作步骤。
2、三周前,刘女士丈夫因外遇离她而去了,李女士觉得生活中一切都没有意义了,终日以泪洗面,精神恍惚。李女士的向社会工作者求助。
答题要求:
1)运用个案工作的一种模式解决刘女士问题:指出运用的是该模式的含义;危机与压力的异同;运用该模式介入技术设计解决刘庭问题的工作步骤。
二、小组工作案例分析(二选一)
某青少年活动中心组织了自愿戒酒团体,参加这个团体的成员从年龄十八岁到十六岁,包含不同的性别,来自不同的学校,请你设计出该小组的工作方案,包括小组工作的功能,小组类型,该小组工作运用模式,小组工作发展阶段。
暑假你所工作的社会工作委派你为一个有些娇气,独立生活能力较差的独生子女。进行小组工作,该小组以小组工作目标来划分,应该属于小组的类型,根据小组的发展阶段设计开展小组工作的方案。用图表示开展小组沟通的模式,小组工作的技巧。
三、社区工作案例分析(二选一)
某社区根据本居民的要求,社区开展以家政服务的为内容的社区工作,运用社区工作的地区发展或社会计划实施理论,结合该社区工作实际分析进行该社区工作家政服务工作的过程;技巧;社区工作者所应扮演的角色:。
某社区位于一直以来小区绿化少,没有休闲场所,公共用地建有违章建筑,卫生较差,社区居民意见很大,要求改变社区环境。作为社区工作者运用社区工作某种模式实施理论,结合该社区工作实际,分析在该开展家政服务过程;技巧,社区工作者所应扮演的角色。
三、论述题(共一题,共10分)(二选一)
1、结合专业学习,谈谈个人对社会工作职业的认识
2.对中国社会工作的现状与前景的分析认识
×××试卷 第一页(共6页)
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