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一年级语文识字教学案例《自选商场》第一课时 2
一年级语文识字教学案《自选商场》
第一课时
课前预设:? 认知目标??? 认识14个生字,会写4个字,认识两个偏旁“女”和“竹”字头。? 技能目标??? 正确、流利地朗读课文第1自然段。? 生活目标??? 了解自选商场的购物方式,体会它给购物人带来的便利。? 拓展目标??? 认读商品包装袋上的商品名称,自主认识课外的字。中华人民共和国消费者权益保护法第一条 为保护消费者的合法权益,维护社会经济秩序,促进社会主义市场经济健康发展,制定本法。第四十条 经营者提供商品或者服务有下列情形之一的,除本法另有规定外,应当依照《中华人民共和国产品质量法》和其他有关法律、法规的规定,承担民事责任: (一)商品存在缺陷的; (二)不具备商品应当具备的使用性能而出售时未作说明的; (三)不符合在商品或者其包装上注明采用的商品标准的; (四)不符合商品说明、实物样品等方式表明的质量状况的; (五)生产国家明令淘汰的商品或者销售失效、变质的商品的; (六)销售的商品数量不足的; (七)服务的内容和费用违反约定的; (八)对消费者提出的修理、重作、更换、退货、补足商品数量、退还货款和服务费用或者赔偿损失的要求,故意拖延或者无理拒绝的; (九)法律、法规规定的其他损害消费者权益的情形。
课前准备:1、? 课件2、学生准备若干商品包装袋教学过程:?一、导入学习?1、? 今天学习识字课文“自选商场”,指名读课题、齐读课题、正音。? 2、? 你知道自选商场是怎样的吗?我们江山有自选商场吗?哪些商店是自选商场?
中华人民共和国消费者权益保护法第一条 为保护消费者的合法权益,维护社会经济秩序,促进社会主义市场经济健康发展,制定本法。第四十条 经营者提供商品或者服务有下列情形之一的,除本法另有规定外,应当依照《中华人民共和国产品质量法》和其他有关法律、法规的规定,承担民事责任: (一)商品存在缺陷的; (二)不具备商品应当具备的使用性能而出售时未作说明的; (三)不符合在商品或者其包装上注明采用的商品标准的; (四)不符合商品说明、实物样品等方式表明的质量状况的; (五)生产国家明令淘汰的商品或者销售失效、变质的商品的; (六)销售的商品数量不足的; (七)服务的内容和费用违反约定的; (八)对消费者提出的修理、重作、更换、退货、补足商品数量、退还货款和服务费用或者赔偿损失的要求,故意拖延或者无理拒绝的; (九)法律、法规规定的其他损害消费者权益的情形。二、学习课文第1自然段? 1、? 师:搞促销活动,有的商品可以免费赠送。想去买免费商品吗? 学生看课,欣赏商场里琳琅满目的商品。课件出示:? 自?? 选?? 商?? 场?? 里?? 东?? 西?? 真?? 多。学生自拼,自读,指名读。? 2、“东、西”两个字认识吗?在哪儿看到过?师说明:“东西”连起来是一个词,指物品。三、活动中学习课文内的字1、师:我看有些小朋友迫不及待想去买免费商品了,可我听说并不是所有商品都是免费的,到底什么商品免费,有什么要求呢,我们去看个明白。?? (物品照片)2、师:呀,还要过关,有信心吗?开始闯关!?? 第一关:请你看拼音,读出免费商品名称!mian? bao?????????? xi yi fen?????? qian? biniu?? nai?????????? ya?? gao??????? huo? tui? changzuo ye ben????????? chi? zi???????? mao? ji指名拼读,齐声拼读,齐声直呼。第二关:请你直接读出免费商品名称:? 面? 包????? 洗衣粉???? 铅? 笔?牛? 奶????? 牙? 膏?????? 火腿肠作业本???? 尺? 子?????? 毛? 巾(1)?? 在小组内互读,认读有困难的组员互相帮助。(2)?? 各组派一位代表认读。第三关:请你想办法记住下面的字包?????? 笔???? 奶?????? 牙?? 作业本???? 尺????? 毛巾?交流,你用什么办法记住了哪个字。结合学习新偏旁“女”和“竹”,并说说“女”的字还有哪些,用“笔”扩词。3、师:我们终于拿到了免费商品,让我们交给收银台的阿姨,请她包装一下。可收银台阿姨说:“小朋友,请你帮忙分类,我好分类装袋。”?学生分类说理由。?四,活动中拓展识字:?1、? 师:今天到自选商场购物大家都很感兴趣。我们在自己教室里也办一家超市,好吗?? 2、? 超市开张:学生摆出各自准备的商品包装袋,超市开张。条件:基本读准教师准备的商品名称,并会用一两句话介绍商品。3、? 促销活动:?? 顾客基本认准包装袋上
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