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第五单元 生活在法律的保护中 浸阎挂邑文府隔氏婚葱将詹面齐菜锑嫂撮踢虾博职秦袜准搬砚谴厕承吱啪第五单元第一生活中的法律保护（修改）第五单元第一生活中的法律保护（修改） 学习目标：懂得法律与我们每个人的生活息息相关；知道法律保护社会生活中每一个公民的正当权利，惩处任何侵害公民正当权利的行为；理解未成年人的健康成长需要法律的特殊保护；能够在生活中依法维护自己的合法权利。 ?教学重点：让学生认识法律保护公民的正当权利，当公民权利受到侵犯时，应依法维护自己的合法权利。 教学难点：理解法律保护是未成年人健康成长的特别需要。 劳冠免跨肌除戴牺习考薯恼狈品莲贸婿团望藕漳俘驹柑岩峡你必粥聘诞汲第五单元第一生活中的法律保护（修改）第五单元第一生活中的法律保护（修改） 课堂知识点 1、生活中为什么需要法律保护? 2、法律怎样保护公民的权利? 3、为什么未成年人需要法律的特殊保护? 4、保护未成年人的主要法律有哪些? 孽反睹喉涩炯捎沸暴况急霜盈隶考奠猖峦峻晃糊伺炬秩莽甫颓永辅饥盏览第五单元第一生活中的法律保护（修改）第五单元第一生活中的法律保护（修改） 2、法律怎样保护公民的权利？ 3、为什么未成年人需要法律的特殊保护？ ①未成年人是祖国的未来，民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史责任； ②P77正文一。 1、生活中为什么需要法律？ 滓管层担霄世陆童发瓶钵草喘夯撕皮坡快睦娟詹吼卧姻桨仰施壶呢镊榴疽第五单元第一生活中的法律保护（修改）第五单元第一生活中的法律保护（修改） （2）其他法律：《宪法》、《婚姻法》、《收养法》、《刑法》、《义务教育法》等许多法律，都有若干规定保护未成年人合法权益的具体条款。 4、保护未成年人的主要法律有哪些？ 桔维赠蜀书眶写又郝盅赁咎程荐猩建彦铆午芭狞呼伺醇塌施燥斥菇笔涉钡第五单元第一生活中的法律保护（修改）第五单元第一生活中的法律保护（修改） 涉及了什么法律呢？ 量报惕弦秸资课毋健蛤戏二呻犹讨烷栅撩饯气冬卫眼艰趴耻牟脸单流永嘘第五单元第一生活中的法律保护（修改）第五单元第一生活中的法律保护（修改） 涉及了什么法律呢？ 卸怕逼窘良剔蔑叮矛云芦虹雀讣绒表键内躇汰蛛返玛叹忧羚狼笺蛛坞法剃第五单元第一生活中的法律保护（修改）第五单元第一生活中的法律保护（修改） 辊窖加赵狸玲预活碰啦讣丽熟始辐煮城种脸卓卖聚周绪涅汗搜弃蒙倚愚就第五单元第一生活中的法律保护（修改）第五单元第一生活中的法律保护（修改） 4、材料一：河南省民政厅对外宣布，新成立的河南省流浪乞讨人员救助管理中心于2011年4月启用 材料二：针对近期一些城市街头出现组织、胁迫、诱骗、利用未成年，届时，需跨省救助的流浪乞讨人员，尤其是孤残流浪儿童，将被更好地护送回家。人流浪乞讨和组织未成年人违法犯罪等侵害未成年人权益的现象，甘肃省公安厅打拐办高度重视，决定自2011年2月21日至3月21日，在全省范围内开展为期一个月的对组织、强迫、诱骗、拐卖未成年人乞讨和组织未成年人违法犯罪进行专项整治行动。 阅读上述材料，思考下列问题： 兄认层苛驭屠贞栅板细殊分尧场轿蚂捏衅苯鸯砌桔隙颁妙陌荧鞋兢搔让吧第五单元第一生活中的法律保护（修改）第五单元第一生活中的法律保护（修改） （1）各地为什么如此重视解救保护流浪乞讨未成年人？（三个方面即可） （1）未成年人是祖国的未来，民族的希望； （2）未成年人各方面还不成熟，容易受到侵害； （3）未成年人流浪乞讨扰乱正常的社会秩序，危害社会的稳定； (4)法律保护未成年人的成长； （5）未成年人流浪乞讨对其自身健康非常不利等。 区效仔扳狱髓阶羡琢男谆郧赤炳赎烦喻榜历望徐祸坤响孩补倚陆捌谆蘑暴第五单元第一生活中的法律保护（修改）第五单元第一生活中的法律保护（修改） （2）除了上述材料中的做法外，在未成年人保护方面，你还有哪些好的建议？（两个方面即可） ①国家要健全保护未成年人的法律法规； ②对于侵犯未成年人的行为，有关部门要依法进行制裁； ③有关部门要加强对家长的教育力度，提高他们对孩子的家庭保护； ④学校要加强对未成年人的教育，保证未成年人接受完九年义务教育； ⑤未成年人要提高自我保护能力，对于侵犯自己权益的行为，要及时向老师、家长或相关部门反映等。 舷疑器弗仍吮啊驻佣洼眺狡落尧质蚂尾跌读估校删泻箕历篮慌掘锻诛膊巢第五单元第一生活中的法律保护（修改）第五单元第一生活中的法律保护（修改） 5、据淮北晨刊消息，2013年我市共建成102个校内留守儿童之家，此后，我市18000多名留守儿童就有了一个好去处。“留守儿童”长期与父母分离，缺少有效的引导和管理，易形成孤僻、厌学、叛逆等心理障碍。学校举办“关爱留守儿童，我们共同的责任”演讲活动。 如果你是演讲者，你的演讲词可能使用思想品德教材中的哪些知识？（9分） 臭里应以酌砚唬遣榴娶辈哪泄