我是光荣的少先队员主题班队会.docVIP

我是光荣的少先队员主题班队会 活动过程： 　　—．少先队仪式（略） 　　二、宣布队会开始 　　主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。 　　主持人乙：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手： 　　准备着，为共产主义事业而奋斗。(齐说) 　　主持人甲： “飘舞的红领巾”主题队会现在开始。 主持人乙：伙伴们，2011年的十月十三号是什么日子?那天我们戴上了红领巾。对，大家都不会忘记那一天，我们戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是少先队的标志(齐声)。她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗，我们就会想起一个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。　　 主持人甲：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。 　　主持入乙：是呀，红领巾来之不易，自从我们戴上了红领巾，便成为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们五年宋少先队仁富多彩的生活。在这样的生活中，我们了解到了中国少先队光荣的历史。 　　[表演]：配乐朗诵《光荣的少先队》。 　　主持人甲：伙伴们，听了几位同学的朗诵，你了解了多少少先队的知识呢?下面，让我们来赛一赛，争当“小先锋”。 　　[知识竞赛]： 　　以小组为单位，听清题目，说开始才能亮牌，违反者扣十分。（主持人出题目） 　　主持人乙：今天的比赛，xx组赛绩优异，让我们再次以热烈的 　　掌声表示祝贺。光荣的队史，是我们的骄傲! 　　主持人甲：在这里，我们认识了罗志群和邓金娣。 　　主持人乙：在这里，我们认识了张锦辉。 　　主持人甲：在这里，我们认识了王二小。 　　甲乙合：啊!他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。 　　[学生介绍] 　　学生1：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。” 　　学生2：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词：“好好学习，天天向上” 　　学生3：刘少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。” 　　学生4：邓小平爷爷题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。” 　　学生5：****爷爷题词：“星星火炬，代代相传。” 　　主持人丙、丁上台：建国以来，在伟人的号召下，在辅导员教育中，我们在少先队光荣的史册里，又认识了： 　　学生丙：刘文学。 　　学生丁：张高谦。 　　学生丙：何运刚。 　　学生丁：龙梅和玉荣。 　　丙丁合：他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校，我们中队来说，事迹可感人呢!听： 　　[表演]：三句半 　　队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲 　　我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差 　　我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸解馋 　　自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心欢喜 　　自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会 　　练就一身好技艺生活安排会自理意志坚强肯进取有志气 　　缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行 　　(合)对!我能行! 　　主持人乙：在校内、校外生活里，我们开展了“新世纪，我能行”的家庭、社会生活体验的活动，同学们在活动中表现出极大的热情，各有所获，下面就让我们一起来欣赏他们的成果汇报，让我们在体验中共同进步，共同成长! 　　主持人甲：新世纪的金鼓敲起来，新世纪的螺号吹起来。 　　主持人乙：新世纪的歌儿唱起来。 　　(学生合)跟着太阳，向前进，我们是跨世纪的新一代。 　　主持人甲：同学们，我们是祖国的花朵。 　　主持人乙：我们是跨世纪的新一代。 　　主持人甲：祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗? 　　主持人乙：胸前的红领巾，激励着我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。 　　主持人甲：让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。 　　主持人乙：下面，请辅导员为我们讲话。 　　辅导员：亲爱的少先队员们，你们已经是四年级的学生了，红领巾代表的是焰火，红领代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望通过这次队会，同学们能互相学习，互相帮助，做新世纪出色的小主人!你们有信心吗? 　　主持人甲：啊!四年的小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的五年，我们珍藏