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广州中考系列--单词拼写
中考复习---单词拼写
复习方法
掌握广州市初中毕业生学业考试指导书的词汇表。要牢记这些单词,打下坚固的基础。同时要注意很多考生习惯于看着课本记单词,这容易导致单词记忆上的缺漏。
全方位地去记单词。仅仅记住单词拼写和词义是远远不够的,还应记住它的词性,发音和搭配用法。这有这样才能正确地判断应填对待词性和词形。
需要特别记忆的单词:星期,月份,四季,数词(如:eighth, ninth…),家人亲戚(如:daughter, uncle…),过去式或分词双写尾字母的动词(如:stop, plan, refer…),不规则变化的动词(如:lie作“说谎”讲时,是规则的;作“位于”讲时,其过去式是lay,过去分词是lain,现在分词都是lying),名词复数变化(如:German—Germans, half—halves, leaf—leaves, knife—knives, life—lives, thief—thieves, wife—wives, mouse—mice, foot—feet, tooth—teeth, child—children, tomato, potato, hero等有生命的以o结尾的名词变复数时要加-es),动词变名词时的拼写变化(如下表)
汉语意思 动词 名词 决定 decide decision 旅行 travel trip 发明 invent invention 同意 agree agreement 出现 appear appearance 拼写 spell spelling 邀请 invite invitation 成功 succeed success 形容词变名词时的拼写变化(如:long—length, high—height, strong—strength),形容词变副词时的拼写变化(如:以-ble结尾的形容词变副词时,去e加y,如:possible—possibly, terrible—terribly)。
二.解题技巧
●1 读懂句意,确定单词
先通览全句了解大意。努力从中找到一些解题提示来帮助确定所填的单词。
[例] The f_____ day of the week is Sunday.
解析:该句意为一周的第一天的星期天,需要填的词的首字母是f,根据常识和序数词有关知识应填第一,故填first。此类题目还可考月份,如:September is the n______ month of the year.
●2 瞻前顾后,确定形式
根据题意确定所需单词。确定单词后,要根据题意确定所选单词的词形,要考虑名词的可数与不可数,可数名词要注意单,复数形式;形容词或副词的比较等级的变化;动词是构成句子的重要部分,它的时态,语态,非谓语动词的各种形式比较复杂,应该在做题时作出恰当的选择,同时惯用法,固定搭配也是重点考查内容之一。现分类说明如下:
1. 名词
一般考虑单,复数形式和所有格。
[例1] Do you like white? We have shirts of different c________.
解析:根据句意,可确定单词为color,通过前面的shirts和different两词可确定此处应用colors。
[例2] September 10th is T_______ Day.
解析:根据句意,确定单词为Teacher,它与Day之间存在所有格关系,将Teacher变为复数,再变为所有格,应填Teachers’。
2. 形容词和副词
这两类词考生极易混淆,做题时应仔细分析,慎重选择究竟用哪类词,有时还要考虑到形容词和副词级的变化。
[例1] He was very a_______ with the man upstairs and began to shout, “Stop singing!”
解析:根据句意,这里应该用固定搭配be angry with, 此处应填形容词原级angry。
[例2] On Sundays, children play h_____ in the park.
解析:此处应填副词happily,副词修饰动词。
3. 动词
动词变化形式较为复杂,一般有五种:动词原形,第三人称单数形式,现在分词,过去式和过去分词。可综合考查考生运用英语知识的能力。
[例1] Thank you very much for l______ me your bike.
解析:介词后动词用-ing形式,故填lending。
[例2] When he was ten, he became i_______ in maths.
解析:become interested in为固定搭配,意为对…感兴趣,故此处
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