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中学生思想品德学习兴趣问卷调查表一 各位同学：你们好！为了更好了解同学们思想品德学习的现状，更好理解你们的学习需求，直接倾听你们不方便与老师直接交流的学习呼声，我们真诚盼望同学们就以下问题提出宝贵的意见和看法。我代表课题组五位老师感谢你们，并祝成长快乐。谢谢。 请你们逐条阅读以下内容，并做出选择。在你选择的选项上划“ √ ” 年级 ???????????????????????性别 ??????????? 序号 内 容 态 度 1 我希望上思想品德课 同意 基本同意 不同意 2 我认为思想品德课所学知识能使我变得更明智 3 如果课前知道思想品德课不上了,我会感到很高兴 4 如果在思想品德考试中没有获得好成绩,我就不会喜欢思想品德课 5 我平时喜欢收听电台或收看电视上的道德与法制有关报道 6 我喜欢参加思想品德方面知识比赛 7 我认为思想品德学习有助于培养我良好的道德品质 8 思想品德课让我感到枯燥无味 9 虽然我知道思想品德对我们的品德养成非常重要，但只要学习一忙或功课一多，我就会放弃 10 我觉得思想品德课很有趣，非常吸引人 11 思想品德课上我的思维非常活跃 12 我觉得上思想品德课是一种负担 13 当我情绪不好或学习紧张时，我会通过思想品德学到的方法来进行调节 14 在课余时间，我很少主动翻阅思想品德方面知识 15 我觉得每堂思想品德课的时间总好象比其它课短 16 思想品德课上我积极举手发言 17 我认为思想品德活动能使我更精神 18 上思想品德课时，我经常希望快些下课 19 由于思想品德老师的原因，不上思想品德课，我会感到很失望 20 在思想品德课上，我经常偷懒，不参与思想品德活动 21 在我们学习的所有课程中，我最喜欢思想品德课 22 我有时会对思想品德学习产生畏难情绪 23 每次上完思想品德课我都会感到很愉快 24 每次遇到不熟悉的思想品德知识内容，我都很想尽快了解一下 初中思想品德学习兴趣量表调查表二 年级 姓名 性别 制表日期2009年8月 以下观点同意的答“是”，不同意的答“否” 1．上思想品德课时我经常希望快些下课。 　　2．课下我喜欢翻阅思想品德老师还未讲到的内容。 　　3．我对思想品德课的兴趣是最大的。 　　4．思想品德课上，我常积极思考老师提出的问题。 　　5．我对思想品德课不感兴趣。 　　6．课本上有些不重要的内容老师不讲或讲得很少时，我常阅读这些内容。 　　7．我很希望上思想品德课。 　　8．我希望老师就某些思想品德问题联系实际阐述得深一些。 　　9．当学了一个新的思想品德理论时，我很想用他解释生活中的时事问题。 　　10．我喜欢思想品德课的讲的做人道理理念。 　　11．我经常用学到的思想品德知识解释生活中的一些现象。 　　12．不到临考时，我不愿复习思想品德。 　　13．我经常阅读思想品德课外书籍。 　　14．我希望老师不布置思想品德作业。 　　15．我经常就思想品德问题请教老师。 　　16．我常觉得学习思想品德是一种负担。 　　17．我很愿意记诵比较长的的思想品德问题。 　　18．如果课前得知思想品德课不上了，我会感到高兴。 　　19．在思想品德课堂上我的思维很活跃。 　　20．我喜欢搞清思想品德原理问题之间的联系。 　　第2、3、4、6、7、8、9、10、11、13、15、17、19、20题，每题答“是”得1分；第1、5、12、14、16、18题，每题答“否”，得1分。上述各题得分之和即为被试的兴趣水平分数，满分为20分。