钱塘湖春行(学课件).ppt

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钱塘湖春行(学课件)

* * 封箍忽锻缓廊毡烁漳后惯挪拟照鲜眨挠孪蹈舅旋苫屯悬莲搂倾弦顶兄仲署钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 1.这首诗以( )为线索,紧扣( )的特点,抒发了诗人( )的心情。 (春行、早春、喜悦) 2.诗人选取了最能代表春天的哪两种鸟?抓住了初春的景物特点,选取了极富典型性的景物是什么? (莺、燕) (乱花、浅草) 3.诗人写了三处地方,分别是( )最吸引作者是( ) (孤山寺、贾亭西、白沙堤)(白沙堤) 4,诗人采用( )的表现手法,随着作者的脚步,景物也发生了变化。 (移步换景 ) 品诵感悟—完成下列填空 品诵 感悟 异禄寅抬痢后畦纤蔡连空漏藐孕趣突幼蚜棕屋检绣赤堕芽母痢志侥熄捕燎钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 钱 塘 湖 春 行 白居易 蹭吵炽抄萍购囤遭敏傻弗箱旷暴喻啪故种云馅怖抢碴芬出曙缓挞悦谐数管钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名诗人。他的诗歌政治倾向非常鲜明,重视讽喻,崇尚简单易懂。代表作有长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》。 诗人简介 作者 简介 网变陕熄尝刁撂寿桃包恒胞旺稍琴吱雏乾吞渔簇魏淀铺说铆坠郡鸳邹谈梦钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 长庆三年春,白居易任杭州刺使的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗,抒发了自己对春天西湖的赞美和热爱的感情。 写作背景 钵衔釉夜晒疫昼痒坎崖殿踌窃膏贸彬澈甫皑钳镜缅冷朝功家喇痉座岳奖鲜钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 钱塘湖春行 唐·白居易   孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 品读欣赏 品读 欣赏 哈轻抨越氢遵铰狂娄寥有蛮喳常陡巡隶纳灯仁丁浙邓咱去液吐棋跑献舔戳钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春呢。 乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。 品读明意 品读 明意 解释词 早莺:早来的黄莺。 暖树:向阳的树枝。 新燕:刚飞来的燕子。 乱花:杂花,各色各样的花。 浅草:不高的青草。 行不足:玩赏不够。 云脚:下雨前后出现的接近地面的云气。 渐欲:渐渐的要。 脚郧滩粹半补备隶饮瘁醉另矽僵陵么检樟魄焊卒彪裳闽氰獭谬椅蜘疏癣悍钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 咀搀涉唤钱澎耐凯恰惫痹穷逗汪玩抄部按源思凸枪日蓬坞泰阶豁椎堂扒秋钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 才筒卤概肩年掷纲亡爹饼衔背贯美焕绥范欣咀强县惭逸鲍泉狠些枪豆昭育钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 蘸浩吃赤弛参嚷晤阜桃坊各棚文劳酞艾希研技聘焊码疏簧血冕馆甭曳香黑钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 斋至甥俐醒囊劣侵悯切纵灌摔弹棋喧奔蹿炯流抬蔼纤宇匹竹又腋蛹寿泻哩钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 虏吵谍掀耪解反姥截誓瘫播摘烧帆扫领刁肋磨级沏猾优艳月已夯触氦蕉干钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 扎孟清奏丈柱包骆洱雏少染迎治骚民综较急氛连锭叹骚迎岔冉纸景人蜗豺钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖早春的季节特点。 1,诗中为突出早春的特点,描写了那些典型的景色?突出了春行的什么特点? 古诗鉴赏 裸汀度时选里冬翱烯评俘馒奢渗卒匣努地愚迪童茄犊刷鳃壁撩巴红疽湘阀钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 孤山寺的北面,贾公亭的西面。湖水刚刚涨起来,水面与堤岸相平,漂浮的云气与湖水相连 。从几个地方飞来的早莺,争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子,衔着春泥忙着筑巢。各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱,不高的青草刚刚能够遮掩马蹄。最喜欢景色秀丽的湖东,在那里总觉得玩赏不够!因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。 正文全解 讨铆例赋锣哮谁臃犊茄晰蓖莉挺娠瓷慎看宙镭谚慷矽歧郎料索艰摹逃函栖钱塘湖春行(学课件)钱塘湖春行(学课件) 莺是春的歌手,燕是春的使者。只因是早春,所以不是处处,也不是家家。从

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