年春人教版八年级物理下册物体的浮沉条件及应用.pptxVIP

;复习：物体的浮沉条件：;生活中有哪些应用浮力的例子呢？; ;客轮;橡皮艇;热气球;飞机;学习目标：;思考：;轮船： 1、用“空心”的办法增大可利用浮力。 2、状态： 3、排水量：轮船满载时排开水的质量。 　轮船的排开量，等于轮船和货物的总质量 ;例题：有一艘轮船，它的排水量是1×104t，在密度是1×103kg/m3的河水中航行，它满载时排开水的体积是多大？如果该轮船在海水（密度为1.03×103kg/m3）中航行，它排开海水的体积是多大？它从江河驶入海中是上浮一些还是下沉一些？;F浮＝G总;二、潜艇;氢气球;I:船只类;小结： 1、轮船： 　（1）用“空心”的办法增大可利用的浮力。 　（2）轮船漂浮： F浮= G物 　（3）排水量：轮船满载时排开水的质量。 　　　轮船的排开水的质量，等于轮船和货物的总质量 2、潜水艇： 　　通过改变“自身重力”实现上浮和下潜的 3???气球和飞艇： 　　利用充入密度小于空气的气体，来实现上升 ;（09年桂林） 一艘轮船从长江驶入东海，它受到的浮力将_______；它排开水的体积将_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 　将船上的货物搬卸到码头后，货物的质量 ；船受到的浮力 ；船排开水的体积 。 2．（09·宜昌市）潜水艇是靠改变进水多少，达到上浮和下沉目的的，该潜水艇从水面下10m处一直下潜到100m深的过程中，潜水艇受到水的压强将 ，浮力将 ． ;3．（2007·临沂市）水中的鱼儿是通过改变　　　　　 　　　　　　　　　　　来实现浮沉的．如图甲、乙所示是同一条鱼静止在不同深度的两种情况．则甲状态下鱼受到的浮力_______乙状态下鱼受到的浮力。;长风破浪会有时