鲁教版八上第课第2框交往讲艺术(共25张PPT).ppt

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鲁教版八上第课第2框交往讲艺术(共25张PPT)

交往讲艺术;(一)学会倾听; 你有没有听我说话?; 我现在忙,有事以后再说!;想一想;;;;;;;;(二)学会表达; 有个人请客,看看时间过了,还有一大半的客人没来。主人心里很焦急,便说:“怎麽搞的,该来的客人还不来?”一些敏感的客人听了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的罗?”於是悄悄地走了。 主人一看又走掉好几位客人,越发着急了,便说:“怎麽这些不该走的客人,反倒走了呢?”剩下的客人一听,又想:“走了的是不该走的,那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又都走了。 最後只剩下一个跟主人较接近的朋友,看了这种尴尬的场面,就劝他说:“你说话前应该先考虑一下,否则说错了,就不容易收回来了。”主人大叫冤枉,急忙解释说:“我并不是叫他们走哇!”朋友听了大为发火,说:“不是叫他们走,那就是叫我走了。”说完,头也不回地离开了。;;;;人生絮语;学会赞美; 一直学习平平的学生小明在数学单元检测中,通过自己的努力,考了85分,你认为他的的妈妈会怎样说? ; 第一次参加家长会,幼儿园的老师说: “你儿子有多动症,最好去医院看一看。”   妈妈听了差点流下泪来。全班30位 小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师 表现出不屑。她还是告诉她的儿子:“老师表扬你 了,原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟,其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。” 小学了,家长会上,老师怀疑他智力上有些障碍,说你最好能带他去医院查一查。妈妈流下了眼泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”; 初中了,又一次家长会。她儿子的名字 在差生的行列都没有听到。   她有些不习惯,临别去问老师, 老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考 重点高中有点危险。” 她怀着惊喜告 诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了, 只要你努力,很有希望考上重点高中。” 高中毕业了。她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他???考取这所大学。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”。; (1)从这个小故事中,你感触最深的是? 这位妈妈用爱和智慧铺就了儿子通往成功的道路,赞美的力量是巨大,赞美是一门艺术需要用爱心来驾驭它,赞美是温暖人心的阳光,我们的成长离不开它。 赞美有何意义?P51 生活中,我们应该学会赞美。恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨,能增进双方的交流,增进双方的友谊。 ;生活考场; 在人际交往中,赞美应掌握哪些技巧?P51 赞美要有针对性(闪光点),需 自然、顺势,具体、真诚;要努力 给对方渴望得到的那份赞美,还要 赞美那些不被注意的人们。

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