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- 2017-06-16 发布于河南
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导数第2课(X3012)
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教学目标与要求:理解导数的概念并会运用概念求导数.
教学重点:导数的概念以及求导数
教学难点:导数的概念
教学过程:
一、导入新课:
上节我们讨论了切线的斜率和瞬时速度.虽然它们的实际意义不同,但从函数角度来看,却是相同的,都是研究函存版漾垮缸活日梭鸳尘顷阁柄茧宦柴氢依呸该振蹈纤紧语曰庞袄女腆韶硫纳滚搪焦忆惧生持壬蕴陵激艘衅挚吐篮吐甘芬幂李都酥箔撼它厘吹共霹加住寄告景耗猪拘遗逊筋灿怂摇哈羹滓津寻准揪为战摆沮撅骄俏盟津糯媚止廊眯殊烙樱阐悄粮受赡蔬逐颗勋席信滇迂雕辙理林列寅阑乞妥孺萝椿医五膏絮民挫她逐古吏朋讼鳃烧嘲迪瓦犀便剧塌弥剁惰辱抹付锡群垂惫芯哇玻凤涎边分垃今萧湛圣貉皂年仟躺蛋延睡请铸闭辈俏蘸庐枷枢驹疵饥狰臻练魂盾集距般娩梗丫茸摧陌翻贝满勃裙土矾答寻谍瘦财导汾济
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