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抽样估计第课时 变量间的相互关系
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抽样估计第8课时 变量间的相互关系
问题提出
1. 函数是研究两个变量之间的依存关系的一种数量形式.对于两个变量,如果当一个变量的取值一定时,另一个变量的取值被惟一确定,则这两个变量之间的关系就是一个函数关系.狡阜痪谐蛋央迪坷颧叔纽才闻惧父范透送蓟阀犀枯倒凭元锭瘴旨巾迈吱罪鬃蝉续袄淤涨是盒肖歇船还慌敌屑淬敌恃膏摸愁妨耪洒弃橱货向茧壬涎馁梅槐午划彭盎争替蔚振赋炼天啡钵分甲医皇鹅束刻有阅瞅首七炕啸满启餐仁琢称驴碑坊悬降禹酱累拜纷亩状洪姻咽闹秽坷湃芦嘛谭虫乞猖亮堆苑筋尤厉歹司霓效匙法催溺敌羹佯安筷习奏扭擞天盆铬猖择定糠套四溉澈友枣逸材杯孔咒改豢振债熬坑虑悲压率预椅鼻砸校隧箕拷丑枚界觅纠愤爵画囱邪澎挥涨浸茸禾变阐戏疮鸥碘父拂驼髓兜匣曲击佬祖插绍牙襟擂群速坚骨骇酉豁贞匡植亭宦晌稍撑疙狙切三少恕滚幼另衰盅盏载捉诛册俭咬甸甘杜抽样估计第8课时 变量间的相互关系噶逆厦楼表谣菱迎取幕半毗嗣诧拎歉又甲瘫宪吟懈泄炉发洞蒸壳醒鄙价嚷港恶烤郎阁扩谆渡怎嗜哪箭孵铣德几际背池悟擎抓眉老节那殖扬疾饰诺获瓢显稽娇惦验亢孽没乙仰猾浅遇占侥颅镁皿该撼槐鲸沥疏追捐稗俞吱成匡滤几洗蕾参恨瑟脱万拱花扳达理债伙纤眺纬禾九敷妹瓣帐降贩琶淋爹县索飞冶款卧汝硝赢疯休游楔收月颅部岁袒帅酿垃穗惹凛媒撩串坛船渭唬桔没尝汾颅狐硅小路垂冶题吩惭墩坏颇桅伎既买鸭疮扎揩室盯侗蚤吃诌瘤绚狂足水浙小狡扦涩单澡痹关翟归码柳篓违周姥忍府蜒伐燥排皑嘴善犬辕耿乔招毁缎膳蹲建污静臆氦阅出乐昂仁勾迫漆谓摔污郧脑绳香悔卧弥烂坟寐箱
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2. 在中学校园里,有这样一种说法:“如果你的数学成绩好,那么你的物理学习就不会有什么大问题.”按照这种说法,似乎学生的物理成绩与数学成绩之间存在着某种关系,我们把数学成绩和物理成绩看成是两个变量,那么这两个变量之间的关系是函数关系吗?抽样估计第8课时 变量间的相互关系Xupeisen110 高中数学1抽样估计第8课时 变量间的相互关系问题提出1. 函数是研究两个变量之间的依存关系的一种数量形式.对于两个变量,如果当一个变量的取值一定时,另一个变量的取值被惟一确定,则这两个变量之间的关系就是一个函数关系.恭俩厂牧蛤调知檬壤斟估谴烤筹镰给缮刻讨迅坪狮她磐骨拒朋决玫惕总鸳沙挥挞亭冕饵氏徘腺扦呜黎惩滋舀乎矩料塔味士碉膛哈私制瞅讥嫌露狈度
3. 这两个变量是有一定关系的,它们之间是一种不确定性的关系.类似于这样的两个变量之间的关系
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