数学奥林匹小学部分复习纲要.docVIP

数学奥林匹克小学部分复习纲要一、 ? ? ?速算与巧算1． ? ? ?近整法99+1072． ? ? ?分组法99+107+203+307+3033． ? ? ?基准法346+353+339+327+3434． ? ? ?定理法：一般说来，将一个整数拆成两部分（或两个整数），两部分的差值越小时，这两部分的乘积越大。5． ? ? ?规律法I． ? ? ?33×34=1122 ?333×334=111222II． ? ? ?111×111=12321 11111×11111=123454321 11×1111=12221III． ? ? ?25×25=625 ?35×35=1225 45×45=2025 55×55=3025IV． ? ? ?1111111119V． ? ? ?两个接近100、1000…的数相乘的速算两个都略小于100(或1000、10000、….. ) ?的数相乘(积的位数等于两个乘数位数的和)：例如99×97=9603两个都略大于100(或1000、10000、….. ) ?的数相乘(积的位数等于两个乘数位数的和-1)：例如102×105=10710一个略大于100(或1000、10000、….. )、一个略小于100(或1000、10000、….. ) ?的数相乘(积的位数等于两个乘数位数的和或-1)：例如97×105=101856． ? ? ?公式法? ?二、 ? ? ?定义新运算1． ? ? ?深入理解运算律（加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法对加法的分配律）? ?三、 ? ? ?等差数列及其运用1． ? ? ?等差数列的定义若前后两项的差为定值，我们把这样的数列称之为等差数列。2． ? ? ?公式：an=a1+(n-1)×d? ? ?? ? sn=na1+n(n-1)d/2? ? ?? ? sn=(a1+an)×n/2? ? ?? ? 1+3+5+7+9+…….+(2n-1)=n2? ? ?? ?? ?? ? 2+4+6+8+10+……+2n=n(n+1)? ? ?? ? 1+2+3+4+5+…….+(n-1)+n+(n-1)+……..+5+4+3+2+1=n2? ? ?? ?? ?? ?等差中项：如果在a和b中间插入一个数A，使a、A、b成等差数列，那么A叫做a和b的等差中项。如果a、b、c三项成等差数列，则2b=(a+c),这就是等差中项的基本性质。四、 ? ? ?等比数列? ? ?? ?? ?? 4．等比中项性质：等比中项的值等于距该项等距的积的平方根。五、方程1． ? ? ?数阵图2． ? ? ?填横式3． ? ? ?列方程解应用题的基本步骤I． ? ? ? ?根据题意，设未知数II． ? ? ?寻求等量关系，建立方程III． ? ? ?解方程，求出答案（注意：要注意检验，一是要满足方程，二是要有实际意义。IV． ? ? ?作答4． ? ? ?不定方程I． ? ? ? ?Ax+by=cII． ? ? ?X+Y+XY=4(含交差项)III． ? ? ?若整数系数方程ax+by=c的一组特解是5． ? ? ?一元一次方程的解法步骤I． ? ? ? ? ?有分母的先去分母，在去分母的同时，若分子是多项式，应添括号，与此同时，每一项都有应乘以最小公分母，特别是常数项。II． ? ? ?去括号，在去括号的同时，要注意符号。III． ? ? ?移项。一般将含有未知数的项移到方程的一边，常数项移到另一边。IV． ? ? ?合并同类项。V． ? ? ?化成最简形式：ax=bVI． ? ? ?讨论：6． ? ? ?绝对值方程的解法7． ? ? ?一次方程组的解法六、应用题1． ? ? ?行程问题? ? ? 行程问题是研究物体运动的，它涉及的主要是速度、距离、时间三者之间的相依关系。行程问题有一个物体运动甚至三个物体运动的情况，但主要是两个物体相向运动和同向运动。两个物体相向和同向运动大致有以下四种情形：? ? ?同时相向而行：相遇时间＝距离÷速度和；? ? ?同时同地相背而行：距离＝速度和×时间；? ? ?同时同向而行：速度慢的在前，快的在后，追及时间＝距离÷速度差；? ? ?同时同地同向而行：速度慢的在后，快的在前，距离＝速度差×时间。? ? 这类问题，除了速度、距离、时间外，还涉及如下一些重要因素，解题时千万不可忽视。? ? 运动方向：相向、相背、同向。? ? 出发地点：同地、不同地。? ? 运动途径：直线、圆周。? ? 运动结果：相遇、相距、交叉而过、追及。? ? 解答这类问题，关键在于考虑相同的单位1与整体之间的关系，相同单位1