纳又古传染病疫情报告制度.docVIP

纳又古小学(幼儿园)传染病疫情报告制度 为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定、为了学生、职工身体健康和学校的正常教学秩序、特定如下制度，全校所有师生员工严格执行。 一、认真学习和宣传1989年9月1日开始实施的《中华人民共和国传染病防治法》。明确传染病在我国少年中发病率很高，必须加强预防。 二、师生必须记住传染病分甲乙丙三大例共35种。 甲例传染病：鼠疫、霍乱; 乙例传染病：病毒性肝炎、伤寒、艾滋病、乙脑等; 丙例传染病：肺结核、麻风、流感流行性腮腺炎等。 三、防治管理组织和任务： 1、组织领导：分管副校长为领导，政教处、校医室具体工作。 2、工作任务： 把住三个环节：传染源、传播途径、易感人群。 做到五早：早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。 严格疫情报告： 1、发现甲例传染病乙例传染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小时内报上级防疫部门。 2、发现乙例传染病和疑似病人12小时内上报卫生防疫部门。 3、发现丙例传染病应及时上报卫生防疫部门，以上三条班内发现有传染病迹象、尽快报告校医室和去医院诊断。 4、凡患传染病的学生经隔离治愈后必须有医院证明方可上课。教师职工亦同。 2015年10月7日纳又古小学（纳又古）传染病防治工作责任制度 为预防学校传染病的爆发、流行，保障师生健康，特制定本工作制度。 一、部门职责 1、加强领导，落实传染病管理责任制。建立校长责任制，保证传染病防治的必要经费。按照卫生部门和教委要求，组织校内各项传染病防治措施落实。 2、学校设立专职疫情报告人，制定专人（保健老师）具体负责本校传染病疫情收集、报告、学生健康、晨检或巡查，学生健康教育，校内食堂、饮水卫生检查，免役预防等传染病防治工作。 3、学校应主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导，培训和检查工作。 4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查病人救治，控制措施落实等工作。 2015年9月1日 纳又古小学（纳又古）传染病防治领导小组 组长：周超（校长） 副组长：张文达 黄学友 组员： 吕杰、 张应祥 2015年9月1日纳又古小学（幼儿园）缺勤病因追查与登记制度 学校是学生传染病疫情、突发公共卫生事件苗头早期发现的第一现场，老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。 ??? 设立登记日志 学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果。 两大项监测工作 （一）坚持学校晨检----班主任完成 1、早晨对每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。 2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时向学校疫情报告人报告 （二）追查因病缺课原因----班主任报告 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当及时了解学生的患病情况和可能的病因，并及时报告给学校疫情报告人。 学校传染病疫情报告——重中之重 （一）完成人——学校疫情报告人 （二）报告内容 1、在同一班级，一天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时； 2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时； 3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。 （三）报告时限----当在２４小时内报出相关信息。 （四）报告方式——以最方便的通讯方式（电话、传真等） （五）上报单位（向谁报告）——向乡镇卫生院防保组报告。 2015年9月1日纳又古小学（幼儿园）食品饮食卫生安全 应急预案 为了有效应急处置学校内可能发生的卫生以及食品安全突发事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进教育的健康发展，特制订本应急预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《食品卫生法》，从维护广大师生生命安全和学校稳定大局出发，积极主动地开展食品卫生工作。 二、组织管理措施 学校成立由林海任组长，彭正忠任副组长，以饶儒祥、黄付恒、王凤腾、宋庆兰及食堂炊事员为成员卫生及食品安全工作领导小组，负责突发事故的处理工作。 1、应急指挥机构 每天都有一位学校领导值班，一旦有食品卫生事件，值班领导具体负责事件的组织管理和协调指挥，以有效应对突发事件，维护校园稳定，保证师生员工的身体健康和生命安全。 2、保持学校局域电话随时畅通，