艺术设计(环艺方向)本科毕业设计展板命题.docVIP

艺术设计(环艺方向)本科毕业设计展板命题.doc

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艺术设计(环艺方向)本科毕业设计展板命题

2012年上半年江苏省高等教育自学考试 毕业设计(艺术设计环艺方向) 展板 题目 以“自强不息,厚德载物建筑为人所造,供人所用.校园广场既是文化空间亦是使用空间,其实用性表现为最大限度地满足师生和来客参观、游览、休闲、娱乐、集会等各项活动。一般文化广场的比例设计是根据广场的性质、规模来确定的,广场给人的印象应为开敞性的,否则难以吸引人们停留,所以一般文化广场大小满足这样的条件比较合适:视距与楼高的比值介于1.5--2.5之间。在广场内部尺度设计时,注意到其中的踏步、石阶、栏杆、人行道宽度、停车要求等内容,要符合人与交通工具的尺度.当然,广场的比例、尺度等也受材料、文化结构的影响,和谐的比例与尺度设计不仅可以给人带来美感,也可以增添人们在其中活动的舒适度。自强不息,厚德载物在广场内的交通组织设计上,考虑到人们以组织参观、浏览交往及休息为主要内容,结合广场的性质不设车流或少设车流,形成随意轻松的内部交通组织,使人们在不受干扰的情况下,拥有欣赏文化广场的场所及交往的机会。在进行文化广场的环境设计时,大量引人树林、绿化、花卉、草坪、山水等自然环境,是文化广场环境设计的重要手法中国园林的特点是把建筑和山水自然巧妙地结合,没有环境对建筑的烘托任何建筑都将黯然失色,也是一条规律校园文化广场的水环境设计可以是多种多样的,主要有两种形式:①以水造型方式的;②以水与其他环境或个体相配合方式的。校园广场既是文化空间亦是使用空间,其实用性表现为最大限度地满足师生和来客参观、游览、休闲、娱乐、集会等各项活动。人作为一个自然人和社会人,人需要交流,害怕孤独;人需要运动,需要坐下休息;人离不开水,人也爱玩火;人爱采摘和捕获;人需要庇护和荫凉,需要了望,看别人而不被别人看到;他需要领地,需要适当尺度的空间;人需要安全,同时人需要挑战;人爱走平坦的道路,有时却爱涉水、踏丁步、穿障碍、过桥梁;同时人要交流、要恋爱、要被人关注、同时喜欢关注别人等等,因此,需要设计的场所能让人性充分发挥。

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