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59中电磁互作用及应用
课题 电磁相互作用及应用
学科:物理
教材版本:教科版
年级:九年级
单位:唐山市第五十九中学
教学目标:通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,知道力的方向与哪些因素有关;
通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件;
了解电磁感应在生产生活中的应用。
重难点:探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件;通电导线在磁场中会受到力的作用。
教学过程:知识清单
一、电磁铁知识点:
定义:当在通电螺线管内部插入铁芯后,铁芯被通电螺线管的磁场磁化,磁化后的铁芯也变成了一个磁体,这样由于两个磁场互相叠加,从而使螺线管的磁性大大增强,就构成电磁铁;
2、电磁铁的优点:(1)电磁铁磁性的有无可以用通、断电流控制
(2)磁性的大小可以用电流的强弱或线圈的匝数来控制
(3)也可改变电阻控制电流大小来控制磁性大小
(4)它的磁极可以由改变电流的方向来控制;
3、电磁铁的应用:电磁继电器、电磁起重机、磁悬浮列车等。
二、电磁继电器知识点:
电磁继电器的工作原理:当线圈通电以后,铁心被磁化产生足够大的电磁力,吸动衔铁并带动簧片,使动触点和静触点闭合或分开;当线圈断电后,电磁吸力消失,衔铁返回原来的位置,动触点和静触点又恢复到原来闭合或分开的状态,应用时只要把需要控制的电路接到触点上,就可利用继电器达到控制的目的。
U1
U1
工作电路
控制电路
U2
R1
R2
S
R0
图甲
t
三、电磁感应知识点:
定义:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应现象,产生的电流称为感应电流;
2、法拉第电磁感应实验揭示了“磁能生电”;
3、电磁感应是一个能量转换过程--机械能转化为电能的过程;
4、影像感应电流大小的因素:磁场强度、切割速度、切割角度。
1、简单磁现象
磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。
磁极:磁体上磁性最强的部分。磁体有两个磁极,分别叫南极(S极)和北极(N极)。
磁极间相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
2、磁场
磁体周围存在磁场.磁场的基本性质是对放入磁场中的磁体有力的作用。
磁场方向:磁场中某点的小磁针静止时北极的指向,规定为这一点的磁场方向。
磁感线:在磁场中画的一些有方向的曲线。在曲线上任何一点的切线方向,都跟放在这一点的小磁针北极指向一致。
磁体外部的磁感线,都是从磁体北极出来,回到磁体的南极.
3、电流的磁场
奥斯特实验表明电流周围存在磁场。
通电螺线管的磁感线跟条形磁铁的磁感线相似,它两端的磁极性质跟电流方向有关,可以用安培定则来判定。
电磁铁:内部带有铁心的螺线管叫电磁铁.电磁铁是利用通电,螺线管内插入铁棒,它的磁场大大增强这一特性制成的。
电磁铁的磁性强弱跟通入电流的大小、螺线管的匝数多少有关。它的特点是:电磁铁的磁性有无、磁性强弱、磁极方向是可以控制的。
4、电磁感应
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有电流产生,这种现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。(图1)
图1 图2
电磁感应现象是将机械能转化为电能。
5、磁场对电流的作用(图2)
①通电导体在磁场中受到力的作用。
②电动机:电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制
成的.可以将电能转化为机械能。
6、三种电磁现象
现象
发现者
能量转化
判定方法
电流的磁场
奥斯特
/
安培定则(右手螺旋定则)
电磁感应
法拉第
机械能→电能
/
磁场对电流的作用
/
电能→机械能
/
7、三种电磁现象应用
应 用
能量转化
原 理
备 注
电磁铁
/
通电螺线管内插入铁棒磁场大大增强.电流的磁效应
磁性有无可以控制,磁性强弱与电流大小,匝数多少有关.
交流发电机
机械能→电能
电磁感应
交流电是周期性改变方向的电流
电动机
电能→机械能
通电线圈在磁场中转动
四、磁场对电流的作用知识点:
通电导体在磁场里受到力的作用,通电导体在磁场里受力的方向跟电流方向和磁感线方向有关
五、电话与传感器
1、电话的构造和基本工作原理
(1)简单的电话装置由话筒、听筒和电源组成。在通话的两部电话中,甲的话筒和乙的话筒则是串联在另一个电路中。
(2)话筒的组成:膜片、金属盒、碳粒等。整体作用相当于一个滑动变阻器。
(3)听筒的组成:永磁体、螺线管(它缠绕在磁铁上而不是铁芯上,这样会增强电磁铁对膜片的吸引力)、膜片等。
(4)工作原理
A.话微的工作原理:当人对着话筒说话时,声波使膜片振动,膜片忽松忽紧的挤压接触关不紧密的碳粒,使电阻忽大忽小
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