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酶(学生用)

第四单元 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶 课标要求 1、能力要求 1、通过研究科学家对酶本质的探索历史,认同科学发展的普遍规律 2、进行有关实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量变化以及设置对照组和重复实验。分析影响酶活性的各种因素(温度、pH、酶的浓度、反应物浓度)2、酶在细胞代谢中的高效性及需要适宜的条件 重难热点归纳 1.酶的概念及其理解 内涵:活细胞产生的具有生物催化作用的有机物 外延:绝大多数酶是蛋白质,因此酶的合成受基因控制,可以在核糖体上合成;有些酶在细胞内,有些酶在细胞外起作用。 2.酶与无机催化剂的异同? 相同点:在催化某一反应时,都能显著降低反应是的活化能,提高反应速率,反应前后本身性质无变化。 不同点:酶具有无机催化剂所不具备的高效性、专一性,并且酶促反应需要温和的条件。 结论:酶是一种特殊的生物催化剂。 3. 酶的命名规律 酶的种类繁多,根据其催化反应的方向大体可以分为合成酶(如:ATP合成酶、DNA连接酶、RNA聚合酶)和分解酶(如淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶、肽酶)两大类,酶的命名一般是依据其催化的底物定的。 4.人体消化道各段的消化酶及相应的最适pH值? 口腔:唾液淀粉酶, pH:6.8 胃: 胃蛋白酶, pH:1.5—2.2 小肠:小肠液中的肠肽酶和胰液中的各种酶, pH:8—9 结论:人体消化道消化物质的过程实际上也是一系列酶促反应的过程。 5.为什么温度,pH值等均能影响酶的活性? 绝大多数的酶是蛋白质,过酸,过碱和高温都能使蛋白质分子空间结构破坏(除肽键以外的其它化学键的断裂),从而引起蛋白质分子变性,使酶永久失活,但低温只是使酶活性下降,适宜的温度下,酶活性可以恢复。 经典例题剖析 1.将4片等重的牛肉分别置于下列等量的不同消化液中,消化速度最快的是( ) A.20mL胃液 B.10mL胃液和10mL胰液 C.20mL胰液 D.10mL胆汁和10mL胰液 2.[2001年广东河南高考题] 同一个体内的各类活细胞所含酶的 ( ) A、种类有差异,数量相同 B、种类有差异,数量不同 C、种类无差异,数量相同 D、种类无差异,数量不同 [变式训练1]关于酶生理功能的叙述,下列哪一项是正确的( ) 生物体内的化学反应提供能量 B、能加快生物体内的生化反应速度 C、酶是一种高效、专一的无机催化剂 D、能促进生物体内营养物质的运输 [变式训练2]在唾液淀粉酶水解淀粉的实验中,将唾液稀释10倍,与用唾液原液的实验效果基本相同,这表明酶具有 ( ) A、专一性B、多样性C、高效性D、稳定性 3.进入冬眠的动物体,代谢极为缓慢,最根本的原因是 ( ) A、体内酶活性降低B、气温低C、进食少D、消耗能量少 基础试题训练 选择题 1. 下列条件中,不能使酶失活的是 ( ) A、高温 B、低温 C、强酸 D、强碱 2. 在不破坏高等植物细胞正常生命活动的情况下,下列哪种物质最适于除去植物细胞的细胞壁 ( ) A、蛋白酶 B、淀粉酶 C、盐酸 D、纤维素酶 3. 加酶洗衣粉不能用沸水溶解,这说明了酶的作用 ( ) A、适于低温下催化 B、具有高效性C、具有专一性D、需适宜的温度 4.同一个体内的各类活细胞所含酶的: ( ) A、种类有差异,数量相同 B、种类有差异,数量不同 C、种类无差异,数量相同 D、种类无差异,数量不同 5.下列有关酶、激素、维生素的叙述,哪一项是正确的: ( ) A、都是由活细胞产生的 B、都是蛋白质类物质 C、都有催化作用和调节新陈代谢作用 D、都是高效能物质 6.【2005.江苏理综】在适宜的条件下,用含有过氧化氢酶的鲜猪肝研磨液催化过氧化氢分解,比用FeCl3溶液催化过氧化氢分解的速度快得多,这说明与无机催化剂相比,酶具有的特性是 (

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