文明幼儿园五年规划2011.docVIP

窗体底端 做文明师生，办文明学校幼儿园 创建级文明单位规划 我园文明创建工作中以科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大精神，紧紧围绕社会主义核心价值体系，继续把文明单位（和谐校园）的创建作为幼儿园内涵发展的总抓手，以迎世博为主线，以服务为抓手，提炼学校精神，培育校园文化，不断提高我园精神文明建设水平和师生的文明素质。 【建设目标】 1）以“以人为本，依法办学”的管理思想，建设文明、有序、洁美、活力校园。 2）以科研引领全面落实、扎实推进课改；通过探索运动为载体的教育特色，促进幼儿和教师共同成长，形成我园教改特色。 3）以弘扬世博文化、提高师生文明素质为主线，积极参与迎世博系列主题活动，不断激发师生了解世博、参与世博、奉献世博、共享世博的热情。 4）加强理论学习，深化师德建设；加强校园文化建设、人文环境建设、和谐班组建设；加强科学管理，优化教工队伍，提高教育质量。 【组织建构】 组? 长：副组长：成? 员：王、、、、【创建任务】 一、注重思想道德建设，师生素质文明 措施一：政治理论学习 （一）中心组学习 1、加强领导班子的思想政治素养。建立中心组学习制度，定期组织干部认真学习党和国家的方针政策，学习并深刻领会和贯彻科学发展观。 2、园长、组长年终向全体教职工进行述职。 （二）教职工学习 精心组织教工政治学习。联系国际、国内形势学，讲政治，增强全局观念；联系个人思想学，讲责任，增强师德意识；联系工作学，讲奉献，增强职业服务精神。 措施二：师德建设 （一）师德规范 1、通过学习、上大讨论，从言行做起，形成园本师德标准。 2、完善师德、师能考核和自我评估制度。 （二）主题教育 1、通过园本师德培训等多种形式和渠道加强教师的职业道德教育（如：园丁奖评比、金爱心教师评比、情系征文等。） 2、开展师德、师风调查。 措施三：学校德育 （一）常规德育 1、根据幼儿年龄特点加强道德教育，开展日常行为规范养成教育和训练，有检查、有评比。 2、根据幼儿年龄特点，让廉洁教育进入课堂。抓住一日活动的教育契机，开展廉洁教育。整合园内、家长、社会资源，开展廉洁教育。 利用传统节日，开展廉洁教育。 （二）温馨教室 1、根据年龄特点及班级特点，创设安全、舒适、美观的活动环境。 2、营造宽松的教与学氛围，建立良好的师生与关系。 3在全园开展温馨教室创建活动。 1、根据班级特点，每月开展一次主题活动，有计划、有落实、有报道、有小结。 2、建立家庭活动小组，在活动中培养幼儿的交往能力、建立良好的文明习惯。 措施四：“两纲”教育 （一）学科德育 1、加强“两纲”教育的师资培训，提高教师师德与育德能力。 2、制订“两纲”教育计划，根据幼儿年龄特点，开展爱国主义、民族精神和生命健康等主题教育活动。如：通过幼儿学习活动，养成幼儿良好的学习习惯；通过生活活动、安全教育养成幼儿良好的礼貌、生活习惯；通过游戏活动，促进幼儿社会性情感的发展；通过体育活动，强健体魄，促进幼儿健康发展。 （二）社会实践 1、构建“两纲“课外”教育活动方案。 2、以班级为单位，开展社会实践活动。如：慰问活动、学雷风活动。 3、每年二次开展社会实践活动（农村实践等），有计划、有总结。 二、加强改进党的建设，核心作用显著 措施一：组织建设 （一）班子建设 1、贯彻民主集中制，坚持园长负责制，完善党风廉政建设责任分解制度。 2、完善重大事项议事决策制度。 3、每年一次开展班子民主生活会。 （二）党组织建设 1.积极配合一联支部，保证党员参与组织活动，发挥党员的政治核心作用。 2.积极配合支部，坚持“三会一课”制度。组织生活会、民主生活会和党员汇报评议制度健全，维护党员民主权利，强化监督制约机制。 3. 积极配合支部，建立健全党员经常性教育的长效机制，抓好党员教育管理。 4.全面关心入党积极分子，定期谈心交流，并为她们搭建展示的舞台。 措施二：党风廉政建设 （一）廉洁教育 1、制定廉洁教育方案，让廉洁教育进入课堂。 2、每学期开好民主生活会议，抓住突出性、倾向性、苗子性问题开展批评与自我批评。 3、建立完善日常的教育提醒机制。开展经常性的法律法规、纪律规定和职业道德等方面的宣传教育，不断增强教职员工自觉抵制商业贿赂的自觉性。 4、落实每年一次的园长述职。 5、接受上级领导的经济责任审计。 6、定期向教职工及家长进行测评，对幼儿园及班子领导党风廉政教育的满意率。 （二）行风建设 1、建立完善各项规章制度，如：完善招生、收费、学生代办等制度及监督制度；推进“校务公开”，发挥工会和教职员工的民主管理和民主监督的作用。 2、与教师签订岗位承诺书。 3、设立园长信箱。 4、幼儿园收费情况通过公告烂、校园网等形式向社会公开。 5、建立来信来访处理反馈制度。 6、定期向社会及家长进行测评，对幼儿园行风建设的满意率。 措施三