五体上册第二课时已传.doc

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五体上册第二课时已传

课题:韵律绳操、投掷 教学内容 1、韵律绳操-9节 2、投掷:原地侧向投掷“管状物” 学习目标: 1、记住韵律绳操7-9节的动作名称和方法,能记住原地侧向投掷的动作要领。 2、能完成韵律绳操的动作;能进一步改进投掷时蹬地、转体、挥臂过肩的动作。 3、能听从指挥,乐于重复练习。 器材准备:每人一根跳绳 教学过程: 一、准备部分。 1、常规。 (1)、师生问好。 (2)、集队,检查人数; 体育委员组织学生报数检查人数。 (3)、宣布本课内容与要求; 学生认真听讲,明确练习内容与要求。 2、准备活动。 (1)、慢跑; 学生成四列纵队慢跑一圈。 (2)、关节、韧带活动; 学生跟老师一起做准备活动。 二、基本部分。 1、韵律绳操7-9节 (1)复习上两次课1-6节韵律绳操,着重加强动作的连贯性练习。 学生自由组合学练习组,复习已学过的绳操,领悟规范化的动作要求。 (2)讲解、示范韵律绳操7-9节动作方法,重点指导学生观察每节操的协调性和节奏感,尤其注意跳绳的节奏。 学生观察教师示范动作,拍手为教师跳绳打节奏,并反复模仿体验跨跳,并脚跳动作,把握两种不同的跳绳的节奏。 (3)用口令节拍指导学生分解和连贯动作练习,口令节拍由慢到快。 学生随教师口令由慢到快练习分解和连贯动作,并试着随音乐节拍连贯起来练习。 2、原地侧向投掷“管状物” (1)组织学生分组做蹲跳起练习,两人一组原地蹬地转体做“拉满弓”练习。 学生两人互相配合完成“拉满弓”练习,体会蹬地,转体,动作协调速度。 (2)讲解、示范“管状物”的握法及原地侧向投掷动作的方法。 学生通过看、听、模仿,掌握“管状物”的制作与握法,徒手练习中体会蹬地,转体,挥臂过肩的动作要领。 (3)分组做原地侧向投掷“管状物”,前排学生练习时,后排做徒手模仿练习。 学生分组练习中,前后排学生能相互观察和帮助,在反复改进动作的同时,能记住原地侧向投掷的动作要领。 (4)投出与捡回器械按统一信号进行,强调安全。 三、结束部分。 1、整理放松; 学生跟随教师一起做放松练习。 2、教师总结; 学生认真听取教师总结,明确自身努力方向。 3、宣布下课; 部分学生帮助教师回收器材,体育委员集队带回。

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