国际分工理论资料.ppt

本章主要内容： ?斯密之前的贸易思想 ?斯密的绝对优势贸易理论 ?李嘉图的比较优势贸易理论 简评： 积极意义 局限： （1）观点片面；（2）将货币与财富视为一物，从而错误的得出顺差是财富的源泉，忽视了对外贸易有促进各国经济发展的作用；（3）对国际贸易的进一步发展不利甚至阻碍了国际贸易的进一步发展。 思考：21世纪是否存在重商主义？ 进行国际交换后，两国获取的国际贸易利益： （二）比较优势举例： 交换后： （1）增加的产品 英国:1W 1C 多0.2C 葡国:1W 1C 多0.125W （2）节省的劳动时间 英国：节省0.2×100=20人 葡国：节省0.125×80=10人 （三）理论观点 1.主张自由贸易，认为分工和贸易可以促进两国经济的发展； 2.分工和贸易的原则：是劳动生产率或生产成本有比较优势或比较劣势国际分工； 3.分工和贸易的所得：可以给双方带来好处，属正和博弈。 即“两利相权取其重，两害相权取其轻。” （四）互惠贸易比例范围 分工后，美国与英国互换比率即 Ratio: 4C＜6w ＜12C 当6W=4C时，对美国而言，获利为0，英国获得最多，为8C; 当6W=12C时，对美国而言，获利最多，为8C，而英国获利为0. 比较优势能创造吗？ 即四个方面同时发挥作用，并达到最佳状态才会使该国企业获得成功。 * * 这里又加了两个变数，分别是机遇和政府，如果一个企业的发展遇到一个好的机遇，它就会一蹴而就。再加上政府同为它提供一个稳定的政策环境或者更加优质的公共服务，比如良好的教育水平，那么必然会有利于它的进一步发展。 * 比如日本，在弹丸之地，自然资源也很缺乏，但是它善于引进先进技术，通过吸收和消化，然后进行进一步革新，然后在技术这样的高等要素上更具竞争力，从而突破自己原先的瓶颈，建立自己独具特色的竞争优势。那么这样一个转化过程必然需要菱形中其他要素的发挥作用。 * 那么需求因素这里重点讲的是本国的需求因素，一个企业的发展首先要立足于本国的国内需求，而本国的国内需求就会直接影响到这个企业的最终形成的国际竞争力，如果国内市场容量大，那么这个企业实力必然强，那么在国际市场上才能更好地站稳脚跟，同时进一步提升母国的国际地位。 * 与相关产业的关系在这里就存在“一损俱损，一荣俱荣”的密切关系，可以彼此相互带动，彼此进行技术、信息、观念的传递，然后形成一个良好的互动，从而提升整个产业的技术升级。 * 这里讲的是作为国民经济细胞的企业自身的因素。富有远见的企业战略、良好的组织结构和具有各种竞争优势的竞争状态都会形成企业自身的竞争力，从而提升整个行业的竞争力。 * 标红的是结论。 * 政府的作用 政府在增强国家竞争中起着个别企业做不到的作用，能为企业创造有利环境。政府政策在间接影响宏观经济格局时不应限制市场直接配置资源的作用，应鼓励企业间竞争，而不是去障碍有利于生产力发展、经济生机和企业创新的市场竞争。 为增强国家的竞争优势，政府应当： 关注特殊要素创造，加强教育、科研文化以及基础设施投资建设。 避免干预要素和货币市场．由市场引导资源流动。 实施严格的产品、安全和环境标准，迫使企业改善质量、升级技术。 鼓励持续投资于人力技能、创新和物质资本的目标。 放松管制，限制垄断，鼓励竞争，实施反垄断法。 拒绝管理贸易政策和手段，开放市场，鼓励内外竞争，促进企业创新。 评价 　国家竞争优势理论首次从多角度、多层次阐明了国家竞争优势的内涵。一个国家在某一产业的国际竞争力取决于要素禀赋、国内需求状况、相关产业和辅助产业的发展、企业战略、结构和竞争等四个因素的共同作用。各个国家都应出口钻石系统中四个组成部分都处于有利地位的产业中的产品，进口四个组成部分都处于不利地位产业的产品。此理论不仅对当今世界经济和贸易格局进行了理论上的归纳总结，而且对国家未来贸易地位的变化有一定的前瞻和预测性。 前者可以由产业内贸易理论来解释；后者则可以由产品周期理论来解释。 * 1、新产品产生——出口——其他国家想模仿，但需要花时间学习（这个时期，先进的国家可以继续垄断市场） 2、模仿国一旦掌握熟练技术后，开始大规模出口新产品，创新国的比较优势开始消失，出口下降，甚至到最后放弃生产，开始进口这种新产品。 * 1、需求滞后：出现新产品——新产品出口（此时间段） 2、模仿滞后：创新国发现新产品——出口——模仿 ——模仿国完全掌握技术，进行生产——停止进口，开始出口（此时间段） 前