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有魔力的水 今天，在科学课上，张老师神秘兮兮地对我们说：“今天呀，我要带大家做一个试验，我这儿有一个很关键的道具。”接着，老师把手放进兜里。此时此刻，同学们都睁大眼睛狠狠地盯着老师的手，就像吸血鬼盯着食物那样认真专注。突然，老师把手从兜里收了回去，两只手搓了两下，张开了手，把它放在投影仪下。我们一看，原来是一个一角钱硬币。老师又说话了: “在做试验之前，你们先猜一下，这硬币上能滴多少滴水？”老师的话音刚落，同学们就唧唧咋咋议论起来，有的大声说七八滴吧，有的则闷头思考，还有的自言自语：“五六滴？太少，十滴？太多，到底是几滴呢？”此时我也在想，这么小的地儿也就五六滴吧。老师说：“现在，就让我们来揭晓答案。” 只见张老师用手拿起事先准备好的滴管，轻轻地在硬币上滴了一滴，水滴落在硬币上形成了一个小水珠。接着老师滴了第二滴，第三滴……滴到第十滴时，有些同学惊讶地叫出声来，小水珠变成大水珠，占满了整个硬币。我想：应该不能再滴了，硬币已经被占满了。老师继续往下滴，11滴，12滴,……，大水珠没有变宽，而是变高了。我心想：这都能往下滴，还有个头吗？一直滴到第29滴，大水珠变成了大布丁，圆圆的站立在硬币上。我心想：太神奇了，一座水山要诞生了。当老师滴到第30滴时，只见水哗的一下掉了下去，但水珠没有分开。我心里产生了大大的疑惑:“难道水有魔力？”老师给我们讲了其中的道理：“每滴水是有许多水分子组成，当站满一排时，每个水分子就紧紧地手拉着手，腾出一点地儿，就可以多站几个，这样越来越多。即使最后它们站不下，掉了下去，也紧紧地在一起，因为它们是一个团体。生活中也是如此，只要大家团结协作，多困难的事都能完成。” 原来如此，我还以为水是魔法师呢！