2017年人教版七年级下册识图专题复习(第一至第四章)教学课件.pptxVIP

初中生物七年级下册识图专题复习(第一~第四章);精囊腺;输卵管;2.排卵、受精和胚泡发育: 课本P10;1.图示解读: (1)受精作用:精子与卵细胞在_______内结合,形成_______。 (2)着床:受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成_____。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在_________上,这就是怀孕。 (3)胎儿获取营养:胎儿生活在子宫内半透明的液体——_____ 中,通过___________从母体获得所需要的_____________,同时排出_________等废物。 (4)分娩:成熟的_____和胎盘从母体的阴道产出的过程。;二、消化系统;课本P29;知识点二 消化和吸收?;1.消化腺、消化液及其作用(连一连):;考点二 消化和吸收? 2.(2013·威海学业考)右图为人体消化系统的 部分结构示意图。下列叙述不正确的是(　　) A.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶 B.②是小肠,是消化和吸收的主要场所 C.③是胃,能初步消化蛋白质 D.④是胰,它分泌的胰液通过导管流入小肠;3.(2013·南通学业考)如图表示消化系统的组成,据图回答:;鼻;1.(2012·长沙学业考)下图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:;2.【变式训练】(2014·泰安学业考)如图是模拟膈肌运动的示意图,分析正确的是(　　) A.甲表示吸气过程,膈肌舒张 B.甲表示呼气过程,膈肌收缩 C.乙表示呼气过程,膈肌舒张 D.乙表示吸气过程,膈肌收缩;3.(2012·临沂学业考)人体每时每刻必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中,这一过程是通过呼吸运动来完成的。图(一)为呼吸系统模式图,图(二)为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题:;(1)图(一)中的A结构是　　　　,图(二)所示曲线中的 　　　　　段表示人体吸气过程。 (2)图(三)中1代表的物质是　　　　　　,血液从毛细血管 的B端流到C端,其成分变化是　　　　　　含量增加。;;关于血浆…;关于血细胞… 功能？特点？形状？;【实验训练】 1.(2013·泉州学业考)如图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是(　　) A.①能起防御和保护的作用 B.②能运输养料和二氧化碳等废物 C.缺铁或蛋白质会影响③的功能 D.输血时血型不合④会凝集成团;2. (2014·泰安学业考)如图???显微镜下的人血涂片物像,下列说法正确的是(　　) A.1含有细胞核,能将进入人体内的病菌包围、吞噬 B.2的数量最多,能运输氧气 C.3无细胞核,能止血和加速凝血 D.当人体有炎症时,3的数量明显增多;【知识小结】三种血管的比较;考点二 血流的管道——血管? 3.(2013·临沂学业考)下图是人体血液循环的一部分,箭头为血流方向,请据图判断,血管P和Q分别是(　　) A.动脉,静脉 B.静脉,动脉 C.静脉,静脉 D.动脉,毛细血管;心脏的结构: ;5.【变式训练】(2013·连云港学业考)血液循环的动力来自心脏。如图是哺乳动物心脏内部结构及与其相连的血管示意图。有关分析正确的是(　　) A.③是右心室 B.④中的血液流向⑤ C.①中流的是动脉血 D.②中流的是动脉血;血液循环图;;6.(2014·呼和浩特学业考)如图是人体心脏及其相连血管的解剖图,请识图并回答问题:;全国初中生物教师交流群 2000人大群 ，资源丰富，探讨交流生物教学\共享资源。