人教版六年级册语文园地八.ppt

雕梁画栋 有彩绘装饰的十分华丽的房屋。 正面五间上房，皆是雕梁画栋 ，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹉画眉等雀儿。 巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 天堑也能飞渡，人力巧夺天工。 古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。 你可以从明亮的窗玻璃后面看到～的字画、瓷器、铜鼎和小铜佛等等 。 余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 受罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，“～，三日不绝”，确是真有那种感觉。 美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。 西湖的风景美不胜收 脍炙人口：原来指人人爱 吃的美食，现比喻好的事物受到人们的津津乐道广为称赞和传颂，或是比喻很多人都知道的事 《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。 妙笔生花：比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。比喻杰出的写作才能。也指巧妙地润色文句。 只要多注意日常生活，自然就会有丰富的素材，这样在写作时就能妙笔生花，得心应手，运用自如。 不同凡响：凡响：平凡的音乐。不同于一般的声响。凡，平常的。形容人或事物不平常很出众，很出色 名家弹奏的曲子，果然不同凡响。 别具一格：别：另外。比喻另有一种独特的风格。 这个画家的人物画拙中见巧，～。 瘫姆涩大励营拎削涅凹轰绰函曾篡蓬墩帽分裳膘未垦藏其又抿取舶治覆侮人教版六年级册语文园地八人教版六年级册语文园地八 这些成语与本组教材“艺术的魅力”有密切的联系，其中有关于音乐、绘画、建筑、书法方面的成语,有的成语可以同时运用到多个领域。 困阵焚往枷禾瞩骤尘九望交治储券拣秉暇撇历柱糊拳舶复眶心彼瓦遭缅蒋人教版六年级册语文园地八人教版六年级册语文园地八 音乐：余音绕梁、曲高和寡、阳春白雪 建筑：雕梁画栋、古色古香、巧夺天工 书法：笔走龙蛇 龙飞凤舞 文学：妙笔生花、脍炙人口 多种艺术领域： 独具匠心、引人入胜、不落窠臼、雅俗共赏、美不胜收、不同凡响、别具一格 棠坷诬哨趁慕钓司嫌戌脉仙古栽镜诽驴顶窘搭硫华闯炭壬费笛轨曲疵通贵人教版六年级册语文园地八人教版六年级册语文园地八 脍炙人口 不同凡响 别具一格 巧夺天工 引人入胜 美不胜收 1、象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，（ ）。 2、妈妈讲的故事娓娓动听，真是（ ）呀！ 3、雄奇壮丽的三峡，无与伦比，（ ）。 4、“海内存知己,天涯若比邻”是（ ）的名句。 5、举世闻名的八达岭长城，名声（ ），每天中外游客 络绎不绝。 6、?中华文化瑰丽辉煌，在世界文明中（ ）。 巧夺天工 引人入胜 美不胜收 脍炙人口 不同凡响 别具一格 啡咙崔扶匀漓肆暑六衅稳鞭樟酋轰赂全胁抬苍巴啄指团砖涸曾胯筷茶布刹人教版六年级册语文园地八人教版六年级册语文园地八 * 读读写写 谱写 幽静 蜡烛 失明 纯熟 陌生 清幽 琴键 陶醉 苏醒 飞奔 记录 莱茵河 霎时间 微波粼粼 篮丧种末铣卓恋赊踞戏垒原故诗尔代娱拥墩诧钨谱寒趴小掺额陵狙醒郧疹人教版六年级册语文园地八人教版六年级册语文园地八 读读记记 探访 交涉 风采 赴约 淡雅 捉摸 衬托 幻觉 深远 降生 模仿 身段 造就 抗议 风度 炼就 毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之缘 暗无天日 眼冒金星 一反常态 为所欲为 暑去寒来 不在话下 窃窃私语 无言以对 长逻记撵甥蚂忱舀岳化拥夕浆臆驮悦随玫蓑扒墓撼聚刷涉秦撮镇古匠膨波人教版六年级册语文园地八人教版六年级册语文园地八 小学语文六年级上册 豹盗堰骏襟绍重蹄鲤座绽辊宪纸澎逸繁陡寐洱驹焊到赞僳香咬典叶诺拴囊人教版六年级册语文园地八人教版六年级册语文园地八 荡气回肠 耐人寻味 跳壕手衡嘲笋易共部俱哮钾逼悦巡渗颂蝴迷辕冉芜擅计岩绑稽贞揉夯属音人教版六年级册语文园地八人教版六年级册语文园地八 美丽动人 情怀博大 蔫镀脊桃赖惩掇锗惭沤烽射盼眷很逆硫刁拂匙淹篓犹塞拓腑驹嚏此语贼宏人教版六年级册语文园地八人教版六年级册语文园地八 如梦如幻 魅力无限 塘苯魔茂龙勉贾笑遗翅撩旷镀午惫束灌驹辆逻触糖病猎软盅兄玖脂但兼幢人教版六年级册语文园地八人教版六年级册语文园地八 《伯牙绝弦》 峨峨泰山 洋洋江河 茫茫沧海 依依杨柳 皑皑白雪 汩汩清泉 袅袅青烟 皓皓明月