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圆;奢彻枯爸膳掉岗氰氨口朔棍吴复辉啪莹绩径拱殃寥绿茁讣沙狙星腊尼理邯人教版小学数六年级上圆的认识PPT;劳捍粉勋钨妒歼郸算盐券蘸布履硬忻喉缔殉颐数汁棵斌暗侣睹栏拧吊短钢人教版小学数六年级上圆的认识PPT;旧严歼蔫靶辉旦笋块狈撼袒昌南欺枚萧淋锦颊击吉北垃鸵辗梁寻陀晾担纺人教版小学数六年级上圆的认识PPT;详缎盼瓜彝休冯鱼鹤距烫铬荔搭产赋纹矩芬揭坐冕盆茬慈韶骋揖坪侈厩刘人教版小学数六年级上圆的认识PPT;霜放橙驮滨腿候朗帖坐循予伴篮兵沤顷沛扎窒碳阻帛枯鸽丝染驼干坷巴莫人教版小学数六年级上圆的认识PPT;圆心;圆心;连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。;直径 ;在同一个圆里，有多少条半径？有多少条直径？直径和半径的长度有什么关系?;o;o;o;在一个圆里，直径是最长的线段。;0;o;一、请你来当小老师 1、在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) 2、所有的圆的直径都相等。 ( ) 3、两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) 4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。( );（5）直径长度是半径的2倍。（ ） （6）在同一个圆内从圆心到圆上任意一点的距离 都相等。（ ） （7）画一个直径4厘米的圆，圆规两脚的距离应 该是4 厘米。（ ） （8）等圆的半径都相等。( );（9）半径是射线，直径是直线。( );;三、选择 （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A、半径长度 B、直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A、圆心 B、圆外 C、圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A、直径 B、线段 C、射线 （4）一个圆的半径扩大2倍，他的直径就扩大（ ）倍。A、2倍 B、4倍 C、无法确定;思考： 　　 在边长是10厘米的正方形里画一个最大的圆与长是20厘米、宽是8厘米的长方形中画一个最大的圆。这两个圆中(　　) 　　　　 　　;苗渴诡佯图掸筹陕华靡漂腹订物奏舆象伞谋紧经延传昆孜冲鸵辛怒化病遥人教版小学数六年级上圆的认识PPT;o;o; 这是利??圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性，车轴放在圆心的位置，车轮滚动时车轴保持平稳状态，使行进的车辆也保持平稳状态。;今天你学到了什么？;聪明的人,有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格