幼小衔接交流沙龙——钟雅莉.pptVIP

* 芙蓉区大同小学 钟雅莉 幼儿园与小学的不同 小学 1、以学习系统的文化科学基础知识和社会道德行为规范为主要活动，并以严格的学习与作息制度来保证，学生必须承担对学业成绩的考察和考试。 2、小学老师不仅对生活方面照顾很少，而且与学生的接触大多集中在课堂上，并且主要负责学生的学习、品德和集体的文体活动。 3、小学一天5-6节课，每节课40分钟，下课休息10分钟。 幼儿园 1、以游戏为主要活动，儿童在玩中获取一些零碎的知识经验。 2、幼儿的学习、衣食住行是在成人细心照料下进行。 3、幼儿园一天2-3节课，每节课20分钟。 刚升入一年级的孩子有哪些不适应？ ◆上学时间太早，生物钟紊乱，许多孩子睡眠时间不足。 ◆学生中恋家、恋父母的孩子较多，刚开始有一定的孤独感和陌生感。 ◆上学时间太长，一年级学生和六年级一样每天上六节课，太辛苦。 ◆幼儿园孩子上午有加餐，而一年级学生一直要等到中午才能吃饭。 ◆活动时间少，要求学生掌握的知识太多。有些学生在学习上有畏难情绪。 ◆很多孩子坐不住，注意力不集中。 ◆刚开始上学时，遇到一点不顺心的事或学习中遇到一点困难，就十分伤心，个别孩子还会大发脾气。 ◆没有时间概念，随便下座位、喝水、说话，我行我素，一切以自我为中心。 ◆寄宿班的孩子生活不能自理，晚上有哭闹现象发生。 ◆自理能力差，不会整理文具、削铅笔、忘记带书本、作业、不会做清洁，下课忘了上厕所尿湿裤子，不敢独自上学、回家等。 家长可以做那些工作呢？ 5、一种自信的培养。 1、一次谈话。 2、一系列安全教育。 安全是孩子上学最须注意的事项。 3、一个良好的家庭学习环境。 4、一种良好的学习习惯的养成。 1、一次谈话。 您不妨和孩子正式谈一次话。让孩子知道为什么要上学、怎样对待上学、以“我要上学了”为荣。激发孩子上学的兴趣，解决他们心中存在的疑成，使他们及早就满怀兴奋与期盼，而不是焦虑和拒绝。您可以和孩子探讨以下问题，比如：孩子，你喜欢上学吗？为什么？你知道上小学与上幼儿园有什么一样，又有什么不一样吗？你还想知道小学的哪些事情？您可以告诉孩子，上学后能学会认更多的宇，读更多的书，学会算题，学会唱许多动听的歌，画更多美丽的图，学会讲英语，学会打电脑，等等。在那里，你会结识许多新朋友、新老师。他们都会喜欢你。明确学习目的，树立远大理想：为什么要上学？长大后干什么？让孩子有期望。和孩子一起模仿学校生活游戏，模仿上课，扮演老师、学生，让孩子在游戏中不知不觉地熟悉课堂学习习惯。??? 2、一系列安全教育。 安全是孩子上学最须注意的事项。 及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。 ＠游戏安全；小学活动器械高而大、场地硬、学生多，老师也不可能随时呵护在学生左右，所以一定要及早嘱咐孩子课间活动时守秩序，不推挤，不疯跑，不要扔石子、玩木棍。 ＠接送安全：一般小学都规定家长在距校门50米处接送孩子，所以家长要事先同孩子约好接送地点，嘱咐孩子家长没来时原地等待，不乱跑，不跟别人走，去同学家一定要先同家长商量。 ＠饮食卫生安全：教育孩子不吃小摊上的食品；用自己的杯子喝水；做眼保健操时手脏就别乱揉等。 ＠体育运动安全 按照老师的规定动作和规定范围进行体育活动，遇到实在支持不住了的时候就及时报告老师。 3、一个良好的家庭学习环境。 孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。怎样为孩子创设良好的家庭学习环境： ＠给孩子准备独立的学习小空间，可以是房间的一个角落或单独一个房间，有一张小书桌，一个小书柜即可，重在安静。 ＠为孩子选择好台灯：一般用光线柔和的白灯，左侧取光。学习习惯是上学前就要开始准备的。有许多学习习惯与孩子的日常生活习惯实质上是相通的，首先要培养孩子有良好的生活习惯；规律生活，早睡早起，遵守作息常规，我们班有许多孩子和大人一样，晚上很晚才睡，早上又不肯起床，希望家长从现在起就要慢慢帮助孩子调整作息时间。 4、一种良好的学习习惯的养成。 学习习惯：专心与认真，爱护书籍与文具，正确阅读与书写，及时复习，独立作业，学会检查作业。 ＠自已整理书包、准备第二天要用的书和学习工具。 ＠正确的握笔姿势和看书、写字姿势，不形成“橡皮依赖症’。写字是不要老是使用橡皮擦，鼓励孩子一次写好。 *