我对谁负责,谁对我负责1.pptVIP

整个初中阶段的基本价值目标 “尊重、关爱、责任” 《列宁与卫兵》 一个克里姆林宫的年轻卫兵从未见过列宁，一次，列宁因为思考问题而忘记出示通行证，被卫兵拦住了不让进去。这时，后面有一个满脸胡须的人粗暴地喊道： 马上放行，这是列宁！但列宁 制止了这个人的叫喊，并且表 扬了年轻的卫兵。 　　分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。　　例如：老师布置的作业。 职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责任。　　例如：爸爸是一名记者，他要对新闻保持敏感性。　　法律规定：法律赋予人们的责任。　　例如：交通法规规定不允许人们闯红灯。　　传统习俗：习俗影响人们的行为方式，赋予人们责任。　　如：出门在外，经常给父母亲报平安。　　公民身份：作为国家公民，意味着承担一定的责任。　　如：不做有损国格的事   许多责任不只有一个来源。 ①、父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自：法律规定、道德原则、传统习俗。 ②、学生的主要责任是认真学习。这个责任来自：法律规定、公民身份、分配的任务。 ③、警察的责任是依法执行公务。这个责任来自：法律规定、分配的任务、职业的要求、上级的任命。 ④、医生的主要责任是治病救人。这个责任来自：职业的要求 、法律规定、道德原则。 ⑤、教师的责任是教书育人。这个责任来自：职业的要求、法律规定、传统习俗。 ⑥、解放军的责任是保家卫国。这个责任来自：职业的要求、法律规定、分配的任务。 5. 同一个人在不同的场合，充当不同的角色，承担不同的责任。对此理解正确的是 ①在家作为子女，应孝敬父母 ②在学校作为学生，应好好学习，遵守学生守则③作为行人，应遵守交通规则 ④作为公民，应履行公民义务 A．③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③ 6. 当我们因意外而无法履行对他人的承诺时，正确的做法是 A．只要意外事实存在，作不作解释无关紧要 B．事后主动解释原因，以期得到对方的谅解 C．为使自己不陷于失信，许诺时应慎重 D．只有当对方问起原委时，才有必要说明 请你辨析 观察与思考 1、自己对自己负责的表现 2、自己对自己负责的意义（为什么？） ①谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责(自食其果）； ②不负责任会使自己无法长大成人，害人害己，对国家和社会、家庭都不利。 　只有对自己负责的人，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 3、自己对自己不负责的不良后果 二、谁在对我负责 ①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失； ②小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强。 你最大的责任是把你这块材料铸造成器。 ——易卜生 启示： 人生最大的任务在于做好自己的事， 对自己负责。 我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。 在你当前的生活中：有哪些责任是你独自承担的？有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？如果我们不承担这些责任，会有什么后果？ 请你任选一幅图，说说这样做可能导致的后果。 （提示：自己、他人、社会） 不承担责任，会有什么后果呢？ 不承担责任的后果： 不承担责任总会造成一定的后果。 就个人来说，会失去朋友、失去个人发展的机会，失去他人对你的尊重和信任，使自己的名誉受损，甚至还会受到法律的制裁，道德的谴责。 对他人来说，会使他人的财产受损，浪费他人的时间，甚至伤害他人的感情。 从整个社会来说，会导致效率降低，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，败坏社会风气，影响社会的进步。 他人对我负责任 　　当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。 　　在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。 父母：　　　P10　　　　　　　　　　　　　老师：　　　　　　　　　　　　　　　　警察：　　　　　　　　　　　　　　　　…… 　　我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。 　　社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 　　我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。 我们每个人都应该具有责任感。 结 束 语 练习： 一、单选 1．对责任正确认识是 ①责任是一个人应当做的事情。 ②法律规定的责任是应尽的的义务。③责任是一个人不应当做的事情。 ④责任也是一项权利。 A.①②④ B.②③