批判性思维(13第五讲批判).pptVIP

培养批判性思维，成就更完美人生。 第五讲 批判 一、批判的意义 二、批判的概念 三、批判的方法 案例：北大禁超短裙 2006年夏季，北大特别风行超短裙，而且一个比一个穿得短。校领导见了认为极不雅观，贴出布告欲严厉禁止。谁知布告一贴出，就迎来了许多学生的“批判”。 最先作出反应的是中文系的女生，她们在宣传栏的报眼位置写了一首打油诗：几千师生齐争吵，只因裙子太短小。具体情况怎么样，宣传栏里有报道。 美术系写道：维纳斯证明适度的缺少会更加美丽。 数学系写道：因为允许1米长的长方形存在，所以0.3米长的正方形存在也是合理的 。 环保系写道：难道地球变暖是假的？！ 经贸系写道：不管校方给所有男生推销有色眼镜，还是给所有女生推销黑色长袜，我们都想入股。 历史系写道：貂婵的美并不因吕布、关羽的不同眼光而改变。 法律系写道：法律禁止的只是原告由超短裙萌发的邪念，而非被告所穿的超短裙。 物理系写道：布是不雅的绝缘体，空气同样也是。 生物系写道：人与猩猩的根本区别不是裙子的长短，而是看见长裙与短裙能否作不同的想象。 政治系写道：从长裙到短裙，再到超短裙，这恰恰是民主集中制最有力的体现。 公共关系系写道：降低谈判对手的目光这正是我们四年寒窗苦读所追求的。 说明 为了维护自己的观点和利益，我们需要批判的思维和技巧。 为什么需要批判性思维 1、媒体轰炸你 2、专家催眠你 3、骗子设局你 4、商家坑蒙你 5、初念的缺陷 二、批判的概念 批判不是批斗 批判也不是吵架骂街 实例 如果你是宝钢的谈判专家，你该怎么来收集资料、来批判日方的观点 造成资料丢失的可能原因有哪些？来收集相关的信息。 造成资料丢失的原因： 一、日方少装了 二、邮递的过程中丢了 三、我方开箱以后丢了 解决思路：看邮件的重量 批判的定义 批判的原则 例1：伤心的母熊 有一天早晨，一位樵夫在猎人的陷阱里救了一只小熊，母熊对他感激不尽。又过了一些日子，樵夫迷路来到熊窝，母熊安排他住宿，还拿丰盛的晚餐款待了他。 第二天清晨，樵夫对母熊说：“你招待得很好，但我惟一不满意的就是你身上的那股臭味儿，实在是太难闻了。”母熊心里虽怏怏不乐，但嘴上却说：“作为补偿，你用斧头砍我一下吧。”樵夫照他的话做了。 几年以后，樵夫又遇到母熊，问她头上的伤好了没有。母熊说：“噢，那次伤痛了一阵子，但伤口愈合后，我就忘了。不过，那次您说的话，我一辈子也忘不了。” 测试题 2001年中央、国家机关公务员录用考试??《行政职业能力测验》试题(卷)???81、有一位雄心勃勃的年轻人想发明一种能够溶解一切物质的溶液。??????下面哪项劝告最能使这位年轻人改变初衷呢? ??????A．许多人都已经对此做过尝试，没有一个是成功的。??????B．理论研究证明这样一种溶液是不存在的。??????C．研究此溶液需要复杂的工艺和设备，你的条件不具备。??????D．这种溶液研制出来以后，你打算用什么容器来盛放它呢?? （D） 例2：爱迪生和万能溶液 有个年轻人想到爱迪生的实验室去工作，他对爱迪生说：“我有一个伟大的理想，想发明一种万能溶液，它能溶解一切物品。” 爱迪生听后惊奇地说：“那么你用什么器皿来盛装它呢？它不是可以溶解一切物品吗？” 这个年轻人被问得哑口无言。满脸羞愧地从爱迪生的办公室里退了出来。? 爱迪生的推理过程是怎样的，你认为他的推理对吗？? 溶液，总得有器皿来装。 但是万能溶液是溶解一切物品的，因此，它也溶解装它的器皿。 所以，这个年轻人一方面要承认万能溶液能溶解一切物品，另一方面又必须承认至少有一种物品（盛装它的器皿）是万能溶液所不能溶解的。这就产生了矛盾。 所以。万能溶液是不可能的。 爱迪生背后隐含了成问题的预设，你能找出来加以批判吗？ 1、这种溶液是一种必须要盛放的成品。 2、这种溶液任何时候都具有融化一切的功能。 3、必须要用器皿来盛装这种万能溶液。 4、万能溶液融掉容器几乎不需要时间。 例3：一个巴掌拍不响 如果对方这样批评你，你怎样反驳？ 有一次，校长的儿子小明故意把小苗的课本弄脏了，于是两人争吵起来。班主任批评了小明，却以“一个巴掌拍不响”为由，把小苗也批评了一顿。 这句话是对的，但不等于说两个巴掌都有问题，并不一定要假设两个巴掌都有错。 批判很容易异化成以下几种形式 三、批判的方法 1、事实反驳法 2、戏仿反驳法 3、逻辑反驳法 1、事实反驳法 通过摆事实、做实验来证明思想的错误。 伽利略用披萨斜塔做实验来批判亚里士多德的自由落体理论。 具体科学常用的方法 2、戏仿回击法 戏剧性地模仿对方荒谬的逻辑，并构造出一些和对方相似但同样明显荒谬的判断或推理来回敬对方，以此来揭示和批判对方逻辑的荒谬性。 对待不讲理的人 以其人之道还治其人