探索相似三角形的条件1.pptVIP

回味无穷 * 表示为： △ABC∽△ ABC C A B A/ B/ C/ 在写两个三角形相似时应把表示对应顶点的字母写在对应的位置上. A A/ B/ B C C/ A A B B C C/ 注意 读作： △ABC相似于△ ABC 根据相似多边形定义，说一说什么是相似三角形？ 复习回顾 三角分别相等、三边成比例的两个三角形叫做相似三角形. 用符号语言表示： ∵ ∠A= ∠A 、∠B= ∠B 、∠C=C ∴ △ABC∽△ABC （相似三角形的定义可以作为三角形相似的一种判定方法.） 类比猜想 相似 全等 判定 方法 性 质 定义 两个 三角形 三角对应相等， 三边对应相等 对应角相等， 对应边相等 三角对应相等， 三边对应成比例 对应角相等， 对应边成比例 SSS,SAS, ASA,AAS 探索新知 ∟ 只有一个角相等的两个三角形相似吗？ ∟ 只有一个角相等的三角形不一定相似。 动手操作，探索新知 （1）画一个△ABC，使得∠A=40o，∠B=60°。你们所画的三角形相似吗？ 如果相似，你能用所学知识验证吗？ 两角分别相等的两个三角形相似 演示 观看演示: 如果两个三角形满足两个角对应相等的条件， 你能发现这两个三角形有怎样的关系？ 用数学符号表示： A B C A C B ∵ ∠A=∠A， ∠B=∠B ∴ ΔABC ∽ ΔABC 判定定理1 两角分别相等的两个三角形相似. 练一练 ΔABC和ΔDEF中， ∠A=40°，∠B=80°，∠E=80°， ∠F=60°．ΔABC与ΔDEF （“相似”或“不相似”）. ？ A C B 40° 80° F E D 80° 60° 相似 范例分析 例 如图，D，E分别是△ABC边AB，AC上的点，DE∥BC. （1）图中有哪些相等的角？ （2）找出图中相似三角形，并说明理由； （3）写出三组成比例的线段． （4）若AB=7，AD=5，DE=10，求BC的长 （2）△ADE∽△ABC． 理由： △ADE∽△ABC． 解：（1） DE∥BC　∠ADE=∠B，∠AED=∠C． （3） 范例分析 例 如图，D，E分别是△ABC边AB，AC上的点， DE∥BC. （1）图中有哪些相等的角？ （2）找出图中相似三角形，并说明理由； （3）写出三组成比例的线段． 解答： 练习 （1）有一个锐角相等的两直角三角形是否相 似 ？为什么？ （2）有一个角相等的两个等腰三角形是否相似？ 为什么？ A B C A B C 顶角相等 底角相等 顶角与底角相等 B C A A B C 第一种情况 ∴ ΔABC ∽ ΔABC 顶角相等的两个等腰三角形相似. B C A A B C 第二种情况 ∴ ΔABC ∽ ΔABC 第三种情况 A B C A B C 两三角形不相似 小组竞答 ∠ABC= ∠D 1.(C层）如图，请你添加一个条件____________, 使得△ABC∽ △ADE。 ∠ACB= ∠E BC∥DE 小组竞答 2.（BC层）如图所示，∠1=∠2，则( ) A △ADE∽ △ABC B △ADE∽ △ACB C D △DEA∽ △BCA △EDA∽ △CBA A D E B C 1 2 B 哪些线段成比例？ 小组竞答 3.（ABC层）如图，AB∥CD，AD与BC相交于点O，那么在下列比例式中，正确的是（ ） A B O C D A B C D C 小组竞答 4.判断题： （1）(BC 层）有一个锐角相等的两个直角三角形相似. ( ) （3）（A层）有一个角为35o的两个等腰三角形相似. ( ) √ （2）（B层）有一个角为110o的两个等腰三角形相似。 ( ) √ × 通过本节课的学习， 你有哪些收获？ 我知道了………… 我学会了…… …… 我感到困难的是………… *