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马克思主义当代大学生内容摘要：马克思主义是关于无产阶级，是科学的世界观和方法论，是被历史和实践不断证明能够引导人民正确认识世界改造世界有力的思想理论武器。中华民族是一个有着良好爱国主义传统的民族，每一个中国人，尤其是青年学生更应该培养自己的爱国情怀。爱国主义不是简简单单在战争年代端起一挺机枪保卫家园，它要求我们热爱并关心政治，有远大而敏锐的政治眼光和坚定正确的政治信念。任何一个阶级如果想维护自己的统治，都必须有相应的哲学体系。中国是无产阶级领导的人民民主专政的社会主义国家，要坚持人民民主专政，就必须以代表全世界无产者利益的马克思主义哲学为体系。在建设有中国特色社会主义的进程中，马克思主义哲学处于至关重要的指导地位。马克思主义哲学是以科学实践为核心，辩证法和唯物主义、辩证唯物主义自然观和历史观相结合的严整的科学哲学体系，是革命性和科学性统一的哲学。当代大学生是祖国未来的栋梁，是实现四个现代化，全面建设小康社会的主力军，必须认真学习并牢固掌握各项专业知识，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量，这是由当代大学生肩负的历史使命决定的。我国未来社会主义事业能否顺利健康地发展，与当代中国大学生能否确立并坚持科学的马克思主义观有直接的联系。大学生是十分宝贵的人力资源，是民族的希望，祖国的未来。他们作为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人，肩负着全面建设小康社会、实现社会主义现代化、振兴中华民族的历史使命。对他们来说，完成这一使命，需要多方面的条件。确立并坚持科学的马克思主义观，就是一个不可忽视的方面。因为，众所周知，全面建设小康社会、实现社会主义现代化和振兴中华民族的伟大事业必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学的发展观为指导。事实已经证明并将继续证明，能否正确地发挥马克思主义的指导作用，与能否确立并坚持科学的马克思主义相关。从这个意义上说，大学生完成“历史使命”的情况，决定于他们确立并坚持科学的马克思主义观的程度和水平。要真正帮助大学生确立并坚持科学的马克思主义观，就不能不加强科学马克思主义观教育:马克思主义哲学中的唯物论部分,为人们的思维创新提供了物质基础,告诫人们在理论思考和创新的过程中不能从主观臆断的想当然出发,而要从物质第一性出发,做到一切从实际出发,实事求是。辩证法部分为人们的思维创新提供了辩证思维的科学方法。它告诫人们在思维创新过程中应该坚持矛盾分析方法,把握矛盾的特殊性及其特点,做到两点论与重点论的结合,反对形而上学的均衡论和一点论。认识论部分,为思维创新提供了必备的物质条件——认识的主体。要提高人们的理论思维和思维创新能力,必须提高主体的自身条件,加深对认识的影响。 综上，大学生应努力学习和自觉运用马克思主义，在理论有实际结合中学习和掌握马克思主义，把马克思主义作为行动的指南，不断充实和完善自己，努力成为合格的社会主义建设者和接班人。 参考文献： [1]《马克思主义基本原理概论》（2009年修订版）.高等教育出版社,2009.