高级微观经济学教学大纲1.docVIP

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高级微观经济学教学大纲1

高级微观经济学教学大纲 讲授人:周星教授,博士生导师 地点:管理学院640室 E-mail: xzhou@xmu.edu.cn 手机课程目标: 改革开放以来,随着我国社会主义市场经济体系的逐步建立和完善,西方经济学的理论和方法越来越多地被运用我国的经济建设的实践中。本课程的教学目标,就是使学生能较全面地掌握管理经济学的基本理论与方法体系,并在一定程度上能运用所学的理论知识,分析和解释我国现实经济生活中的基本问题和现象,为学生顺利地完成MPAcc的相关课程,奠定理论基础。 教学方法: 本课程采用理论讲授和案例分析相结合的方法。要求学生每8人组成一个小组,以小组为单位共同完成所要求的案例分析。学生的小组表现及课堂表现将直接记入最后的总成绩。 三、教材: 1、高鸿业编著,《微观经济学》,经济科学出版社[ 2、美]莱拉·J·特鲁特,戴尔·B·特鲁特著,《管理经济学》,李克宁译,经济科学出版社 四、教学参考书: 1、萨缪尔逊等著,高鸿业等译《经济学》,中国发展出版社, (上、下册)。 2、《经济学原理》,[美]曼昆著,北京大学出版社 3、James R.McGuigan, R.Charles Moyer, Frederick H.deB. Harris, Managerial Economics: Applications, Strategy, and Tactics, (《管理经济学:应用、战略与策略》英文版, 机械工业出版社) 五、教学内容: 绪论 西方经济学起源 微观经济学的基本假设 微观经济学的基本框架 微观经济研究对象的特点 供求法则和需求—供给分析 需求/需求量/需求函数/需求曲线 供给/供给量/供给函数/供给曲线 需求和供给的均衡、价格决定 案例分析 弹性 第三章 消费者行为理论 欲望/基数效用理论/消费者均衡 序数效用理论/无差异曲线/预算线 特殊的效用函数 价格效应/收入效应/替代效应 第四章 生产者行为理论 厂商概述 生产函数/生产要素的例题组合 等产量线/等成本线/厂商均衡 规模收益 扩展线 成本函数/生产可能线/成本利润分析 第五章 市场结构与厂商均衡理论 市场和厂商类型的特点 完全竞争市场假设条件/厂商短期、长期均衡/行业均衡/行业供给曲线 完全垄断市场特点/行业壁垒/垄断市场的需求曲线/短期、长期均衡/价格歧视 垄断竞争市场/垄断竞争厂商的需求曲线/短期、长期均衡 寡头垄断市场/理论分析困难/斯维齐曲线/价格领袖制/卡特尔/博弈论 第六章 市场失灵与微观经济政策 市场失灵类型/政府经济职能 垄断/反托拉斯政策;公共物品/公共选择理论;外部影响/环保政策;信息不完全、非对称/促进信息传递的措施 不公平/增进公平效率的措施 经济周期/保持稳定的政策 六、考核办法: 期终成绩——70 小组成绩——25 个人表现——5 100 2

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