高考题回放.docVIP

“公益广告的创作”教学设计 设计意图： 自2004年全国卷“推广普通话”公益广告题闪亮登场，就引起了人们浓厚的兴趣。2005年全国卷、山东卷，2006年北京卷、辽宁卷等再次出现此类题型，可见其热度不减，2008年依然是学生的备考题型之一。 公益广告语要求文字简洁，有文采，有创意，有感染力，此类题型的演练有助于学生语文综合能力的提高。 教学重点：掌握创作技巧，并尝试创作。 教学手段：多媒体课件 教学方法：讲练结合 教学时间：一课时 教学步骤： 高考题回放：使学生对此类题型有一个感性的了解。 高考题回放（投影1）： 请拟一条以“食品安全”为内容的公益广告词 (在10—20个字之间) (2005年山东卷) 参考答案：民以食为天，安全重泰山 （投影2）：请结合湖北人文、地理特点，为湖北省旅游局拟写一则推介湖北旅游资源的广告词。内容中应包含三峡、武当山和黄鹤楼。（不超过40个字）(2005年湖北卷) 参考答案：游长江三峡，赏水天美景； 上武当名山，入空灵仙境； 登黄鹤楼，事业更上一层楼。 二、经典广告语赏析 （投影3）： 1、家是放“心”的地方 （某房地产广告） 2、好东西要与好朋友分享 （麦氏咖啡广告） 3、奋斗，男人的目标，劲霸男装 （服装广告） 4、同一个世界，同一个梦想 （2008年奥运会主题口号） 5、给北京一个机会，还世界一个奇迹 （申奥口号） 通过赏析，激发学生兴趣，为下一步指导方法及热身练习张本 三、激活思维，指导方法 （一）思路点拨（写什么）：瞄准目标，击中十环 教师点拨：创作时要把握本质，主题鲜明。这一点和流行广告语不一样，流行广告由情景画面和广告词两部分组成，即使广告词是“模糊”的，如“年轻，没有什么不可以”（“清逸”洗发水广告词），但一看画面就一目了然。而我们要求写的只是广告词，要求仅仅靠广告词就能彰显主题，所以广告词必须鲜明、醒目。 (投影4)：（1）民以食为天，安全重泰山 （食品安全） （2）同一个世界，同一个梦想 （2008年奥运会主题口号） （3）保护绿色环境，拥有绿色心情 （绿色环保） （4）地球上最后一滴水，就是人的眼泪 （保护水资源） 这些广告词都是快捷入题，一语中的。 （启发学生发散思维，举出相似例子） （二）锦囊妙计（怎么写）：真情沟通，魅力无限 教师点拨：“感人心者，莫先乎情”（白居易），以真为贵，以情动人，才能产生强烈的感召力和良好的宣传效果。 (投影5):（1）草木有情，小鸟有意，请爱护你的家园 （环保） （2）别忘了常回家看看 （敬老） （3）善待老人，就是善待明天的自己 （敬老） （4） 救救沉迷的孩子，帮帮伤心的妈妈 （远离网吧） 使学生明白：真情是人与人之间沟通的桥梁。 （鼓励学生再举几则“以情动人”的例子） （三）借助修辞，点石成金 (投影6):（1）比喻：血是温馨的邮票，传递着人间真情（义务献血） （2）拟人:小草对您微微笑,请您把路绕一绕(环保) （3）对偶：给北京一个机会，还世界一个奇迹（申奥口号） （4）排比：买烟是失误，吸烟是错误，戒烟是觉悟，再吸是执迷不悟。（戒烟） 2分钟练习之一：小组讨论，学生发言，指明下列广告语的修辞 (投影7):（1）热心献社会，真情暖人间 (青年志愿者) （2）“艾”与被爱，连着红丝带 (关爱艾滋病患者) （3）这只碗碎了，你就不吃饭了? (下岗再就业) （4）一张长长的脸可以熏黑任何一片晴朗的天空 （恶劣的情绪具有污染性） 学生讨论后归纳：（1）对偶（2）双关 借代（3）比喻 反问 （4）比拟 比喻 （四）巧设角度，别有洞天 教师点拨：好的广告词要新颖，有创意，才能以少胜多，脱颖而出。 2分钟练习之二：(投影8):插入“五福娃”的图片，请学生分析其设计特点 学生讨论后明确：吉祥物由五个分别以鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊、京燕为创意的“中国福娃”组成，分别被称为“贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮”。角度新颖，内涵丰富。（此题不展开，学生课下可以搜集相关资料） (投影9) ：要求学生分析其创作角度，讨论后归纳 （1）“虚拟世界，虚度人生。” （明确：在虚字上做文章，警示网虫们虚度了多少宝贵的光阴。） （2）“摇头丸,生命经不起这么摇。” （明确：抓住了毒品危害健康这一点，从人文关怀的角度，真诚规劝。） （3）“同升一面旗，共爱一个家。” （明确：由国旗让人想到国家，彰显了爱国主题。） （4）“爱我,追我,千万别吻我!” （明确：从车的角度，用拟人和双关手法，生动活泼，比起“新手上路，保持车距”要好多了。） 2分钟练习之三：下列交通安全的广告语，从哪五个不同角度切入的？ (投影10)：1、手握方向盘，时刻想安全! 2、司机一杯酒，亲人双泪流! 3、爱我，追我，千万别吻我! 4、你走你的柏油路，