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家长培训课件 幼儿参与美术活动的意义 一、美术做为幼儿园的教育活动之一，它对幼儿阶段艺术能力的培养和智力的发展都有不可替代的作用。 （一）美术活动提高幼儿综合能力。 幼儿阶段的美术活动包括折、剪、贴、捏、画、点、拼等形式。这些作品的完成需要幼儿不断的用手眼配合，手脑配合，身心配合，同时还需要集中精力，认真观察、发挥想象，这样幼儿就在不断的动手动脑的活动中运用小肌肉，而且活动的信息不断的刺激脑细胞，使大脑神经不断的成长完善，特别是在观察力、记忆力、想像力、和思维能力及语言表达能力的发展上，它都具有独特的促进作用，达到开发幼儿潜能的目的。 （二）有利于右脑发育 人脑的左半部是抽象思维，右半部处理总体形象信息。而目前部分家长重视的文字、数字这些教育内容，则使幼儿左脑负担过重，右脑锻炼不足。这种现象有损于幼儿正常的和谐发展。美术活动使幼儿无意识的运用右脑思维，发挥人大脑中海马体的作用，唤醒潜意识，形成左右脑信息回路。 这无形中给幼儿想象力的发展提供了一个很好的右脑训练方法。美术教育还要求幼儿手脑并用，不但可以锻炼幼儿的小肌肉群，使手指和手腕协调配合，还可以促进大脑的控制和调节能力，增强幼儿的动作灵活性和准确性。 （三）使幼儿的感知能力、创造力 得到很好的发展 孩子每天都会在老师的带领下，对不同的事物进行有目的的观察与描述，日积月累，孩子就越来越完整越来越细致