消化内科学习汇报--培训课件.pptVIP

L/O/G/O 学以致用 其索为获 蚌医二附院消化内科 王云 大 学 讲 堂 意愿能力分层 态度（意愿） 低能力 高意愿 高能力 高意愿 高能力 低意愿 低能力 低意愿 说服（指导） 命令 M1 M2 M3 动 态 管 理 M4 能力 授权 参与 时间管理 ?管理人的工作四象限 重要 不紧急 不紧急 不重要 紧急 不重要 重要 紧急 第一象限:首先完成的工作，减少出现概率 第二象限：花主要精力和时间去做 第三象限：通过做好工作计划和授权，确定时间的游戏规则，尽量减少该象限的工作时间 第四象限： 原则上不做 时间管理 每天三个10分钟 早上一个10分钟: (工作任务、优先顺序) 中午一个10分钟: (检查、调整、落实) 下班前的10分钟: (检查、总结、补缺) 睡前十分钟：问问自己今天做了什么 想想明天要做什么 植根于 护士 护理柔性管理的实施思路 管理者应牢固树立为广大护士服务的思想。 来自 护士 服务于 护士 护理管理者的权力 核 心 竞 争 力 管理好自己 什么是管理者？ 管理者是有成果的人 管理好自己 管理好关系 管理好时间 管理好要事 管理好愿景