用三种方式表示二次函数图象法.ppt

初中数学资源网 初中数学资源网 深思熟虑 1.在坐标平面内,点(-2,3)向右平移3个单位 坐标为( , ),再向下平移2个单位得( , ) 继续向左移5个单位得到( , ) 2.抛物线y=-2(x+2)2+3向右平移3个单位得到 图象的解析式为 ,再向下 平移2个单位得到 ,继续向 左移5个单位得到 . 1 3 1 1 -4 1 y=-2(x-1)2+1 y=-2(x-1)2+3 y=-2(x+4)2+1 抛物线的平移 初中数学资源网 2.已知抛物线C1的解析式是 y=2x2- 4x+5，抛物线C2与抛物线C1关于x轴对称，求抛物线C2的解析式。 初中数学资源网 1、若二次函数y=a(x+3)2有最大值，那么a 0 ：当x= 时，函数有最大值 2、二次函数y=4x2-mx+5，当x＜-2时，y随x的增大而减小，当x＞-2时，y随x的增大而增大，则当x=1时，函数y的值是( ) 综合训练 初中数学资源网 y随x的而变化的规律是什么？你能分别用函数表达式，表格和图象表示出来吗？ 已知矩形周长20cm,并设它的一边长为xcm,面积为ycm2. x y 问题研究 初中数学资源网 解析法 用函数表达式表示： 函数的三种表示方法 问题剖析 x y y=x(10-x)=-x2+10x 初中数学资源网 列表法—用表格表示： x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-x y 9 8 7 6 5 4 3 2 1 9 16 21 24 25 4 21 16 9 x y 初中数学资源网 图象法—用图象表示: x y 初中数学资源网 因为x表示周长为20cm矩形的边长,所以x0,10-x0.因此，自变量x的取值范围是0x10. 议一议 ①在上述问题中,自变量x的取值范围是什么？ x y 初中数学资源网 即当x=5cm时,长方形的面积最大,它的最大面积=25cm2. 议一议 ②当x取何值时,长方形的面积最大？它的最大面积是多少? （5，25） ∴当X=5时,Y最大=25 初中数学资源网 议一议 ③请你描述一下y随x的变化而变化的情况. （5，25） 当0x5时,y随x的增大而增大; 当5x10时,y随x的增大而减小. 初中数学资源网 做一做 两个数相差2,设其中较大的一个数为x,那么它们的积y是如何随x的变化而变化的? 你能分别用函数表达式,表格和图象表示这种变化吗? 初中数学资源网 用函数表达式表示： 解析法—用表达式表示函数 两个数相差2,设其中较大的一个数为x,那么它们的积y是如何随x的变化而变化的? 做一做 初中数学资源网 用表格表示： 列表法—用表格表示函数 两个数相差2,设其中较大的一个数为x,那么它们的积y是如何随x的变化而变化的? 做一做 x …… -2 -1 0 1 2 3 4 …… … 8 3 0 -1 0 3 8 … Y= x2-2x=(x-1)2-1 初中数学资源网 用图象表示: 图象法—用图象表示函数 两个数相差2,设其中较大的一个数为x,那么它们的积y是如何随x的变化而变化的? 做一做 初中数学资源网 初中数学资源网 根据以上三种表示方式,回答下列问题: 1.自变量x的取值范围是什么? ∵x表示任意一个数 ∴自变量x的取值范围是: 全体实数 2.图象的对称轴和顶点坐标分别是什么? 3.如何描述y随x的变化而变化的情况? 由表达式的顶点式和图象,可知图象的对称轴是:直线x=1,顶点坐标是:(1,-1). 由表格和图象可知,y随x的变化而变化的情况是:当x1时,y随x的增大而减小;当x1时,y随x的增大而增大. 问题探究 问题:求函数y=ax2+bx+c 的图象与坐标轴交点问题 例:求抛物线y=2x2-3x-2与x轴、y轴 的交点坐标 练:求抛物线y=-2x2-6x与x轴、y轴 的交点坐标 解析法—用表达式表示函数 , 列表法—用表格表示函数, 图象法—用图象表示函数. 二次函数的三种表示方式的特点, 它们之间的联系. 小结 拓展 函数的表示方式