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职业生涯规划书MicrosoftWord文档
大学生职业生涯规划书
前言:
走出属于自己的人生路。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为人争夺战中的另一重要利器。职业生涯规划是一种有效的手段;对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。所以作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎么能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此我试着为自己拟一份职业生涯规划,为自己的未来好好设计一下。有了目标,才会有动力。
自我认知:
人最大的敌人就是自己,不了解自己是很可怕的。一个人的成长总是不断在失败中寻找与把握机会的过程,没有失败就无所谓成功,没有遭遇挫折和失败的人生不是丰富的人生,就像白开水,纯净却没有味道。一个人是否活得精彩,要看他生命的过程是否精彩,还要看他在体验生命的过程中能否把握住机会。
自我评价结果:
优点:友善、忠于职守、实事求是,有爱心,坚持独立自主的思维方式;
缺点:急性子,做事比较很有考虑后果,缺少社会经验。
座右铭:用心,用力,用命。一切皆有可能!
1、在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下鉴于测评结果,优势职业类型是 社会型 ? 企业型 ? 。
社会型 推荐职业: 该类型的典型职业:教师、学校校长、心理辅导员、公务员、咨询人员、医生、护士、职业指导顾问、育婴师等。
企业型 推荐职业: 职业代码: 该类型的典型职业:项目经理、推销员、企业管理者、律师、拍卖师等。类型为: ESTJ (外向 感觉 思考 判断在工作中的优势:注重实践,关心结果;能够自始至终地关注组织的目标;责任心很强,容易取得别人的信任;处事客观,能够敏感地觉察出不合逻辑,不连贯,不现实和不称职的人或者事情; 有果断的决策能力和很强的组织管理能力,必要的时候能够快刀斩乱麻,意志坚定; 相信传统的可取之处,并且能够遵循传统模式;可以很好地遵循已经建立起来的工作安排和工作程序。在工作中的劣势: 不愿意尝试新的,没有经过考验的观点和想法,对变动感到不安,排斥变革; 对不遵循工作程序和忽略重要细节的人有点不耐烦;可能忽略他人的情感和意见,有为了实现自己的目标而无视他人利益的倾向;不喜欢听相反的意见,可能频繁打断别人的发言。建议您选择能够发挥您出色的信息分析和机械操作能力的职业,如机械工程师、勘探分析师、职业信息分析师、财务分析员、系统分析员、投资/金融/证券分析、审计师等。管理类的工作很吸引您,您可以自己做决定,组织必要的资源,有一定的控制权,让您承担较大的责任,并且监督他人,如项目经理、行政主管等。?专业性强的工作也比较适合您,可以让您独立自主地开展工作,并享有较高的威望,如医师、法律专业人员、教师、校长等。职业价值观测评帮助*贡献 审美*艺术 思考*创新 成就*实现 自主*独立 地位*声望 影响*支配 报酬*财富 社交*人脉 安全*稳定 舒适*安逸 团队*融洽 新奇*冒险 规则*秩序 16 14 19 16 18 13 17 12 17 11 12 20 16 15 一个人的职业价值观是他的人生观、世界观在职业上的体现,认清您最重视的因素,挑选一份符合您职业价值观的职业将使您更愉快地工作,更快地成功。 我对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力,以给自己创造提升的机会。我期望的工作内容是能够给予别人帮助,并在这样的职位上同事之间相处融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。希望自己能够后的一定的权威,能够对他人的工作提供一定的指导,能够以自我监督的方式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。交往能力较强。和陌生人打交道不会让你觉得不愉快。
人际交往能力可以通过处理人际关系的态度和技巧表现出来。家庭价值观取向:渴望十分平淡而又安定的生活,珍重同家人的团聚,为人踏实,生活态度保守不敢冒险。(简称黎明大学),是1984年经福建省人民政府批准,并报教育部备案成立的一所全日制公办高等职业院校。学校由泉州市人民政府主管,实行党委领导下校长负责制的领导体制和“侨建公办”的办学体制。学校师资力量雄厚,教学设施完善,管理规范科学,科研水平不断提高。学校现有专职教师280多名,学生5400多名,设有土木建筑工程、经济管理、人文社科、外语、计算机与信息工程、电子工程六个系,三十六个专业方向。在高职教育实践中,学校始终坚持“育人为本,德育为首,教学为主”的办学思想,突出教学工作的中心地位,致力于教学建设与改革发展并举,学分制管理、第二专业(辅修专业)教育、导师制、未就业毕业生召回制度、订单式人才培养等教学改革在全省高职院校中独占鳌头。学校地处海峡西岸经济区三大中心城市之一的泉州市。泉州地区经济总量连续9年位居全省首位,是福建省经济最为活跃和发达的地区;旅居海外的华侨华人620多万人,港澳同胞75万人,占全省的60%;台湾汉族同胞有44.8%祖籍泉州,
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