教育的生理学基础神经系统316.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约6.23千字
  • 约 54页
  • 2017-06-16 发布于广东
  • 举报
教育的生理学基础神经系统316

第六章 循环系统 第一节 概述 意义 心脏——动力器官 血管——循环的管道 瓣膜——使血液向一个方向流动 体循环(大循环) 血液循环 循环 肺循环(小循环) 淋巴循环 辅助循环 大、小循环的途径 肺泡 右心室 肺动脉 肺泡毛细血管 肺静脉 左心房 组织细胞 营养物质、O? 代

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档