4、制作书签一.docVIP

4、制作书签（一） 教学目标： 学会使用填充工具。 学会插入图像。 通过学习向学生渗透热爱读书的思想感情。 教学重点： 创建背景和添加图像 教学难点： 工具的参数设置 教学时间： 一节 教学用具： 网络教室、相片 教学板书： 制作书签（一） 创建背景：新建 填充渐变色：填充工具-渐变填充-调整参数 添加图像：在同一窗口打开图像-选中工具-复制粘贴 教学过程： 导入 书签是学习中常用的小用具，使用pi软件我们可以自己制作富有个性的书签，增加学习的乐趣，书签的形状多为长方形，主要由色彩风格一致的背景、图片、文字、装饰物等组成，在制作书签时，可先创建简单的背景底图，再插入个性图片，输入引人思考的警句名言，最后对作品进行整体的修饰和美化。 新授： 创建背景： 书签的外观多为长方形的，可以根据自己的喜好设定具体的图像尺寸。下面我制作一个宽4cm和高12cm的书签。 创建一个背景为白色的图像文件：4*12的白色背景，分辨率为300px。 学生操作。 （文件-新建-新建图像。要打印，分辨率至少在200px以上。设置完成后保存，保存的类型为“.ufo”） 填充背景颜色： 设置完成后，将颜色替换成双色渐变，可使用填充工具对背景进行修改。 把书签填充双色渐变的背景。 学生尝试操作。 说一说你是怎么操作，有什么问题？ （教师讲解： 填充色选择自己喜欢的颜色。选择好颜色，在编辑区的左上方向右下方拖出一条直线，颜色就渐变填充。） 学生反复练习。 添加图像 颜色填充完成后，显得比较素，还可在书签中添加人物相片或风景等多种图像素材，从而体现个性化的设计效果。 怎样添加图像呢？ 下面请同学们自己操作：在书签中添加人物相片。 （教师指导：首先我们要在同一个窗口打开一个图像如下： 用选定工具将图像选中，复制，到书签上粘贴，然后用变形工具进行大小调整。） 学生在这里可能会遇到很多困难：选择图像，如何切换窗口，如何进行粘贴。变形工具如何使用。 教师可让学生进行反复训练。 小结： 今天我们学习了什么？你掌握了什么？还有什么不清楚的？ 教学反思： 信息技术：photo impact 第 3 页 共 3 页