2017年山西省忻州市高中地理 第2章 地球上的大气 2.2 气压带和风带（第2课时）学案（无答案）新人教版必修1.docVIP

第二节 气压带和风带（第2课时） 【教学目标】 【知识与技能】1．理解北半球冬夏季气压中心的形成和分布。 【过程与方法】1．对比分析“海陆分布对大气环流的影响”两图（课本36页图2.12），让学生读图思考陆地存在对气压带、风带分布的影响和结果。 【情感、态度与价值观】1．培养学生理论联系实际的能力。 【预习任务】 1．对比图2.13和图2.14，观察亚欧大陆和太平洋冬季各形成什么气压中心？尝试分析东亚冬季形成西北风的原因？？“大陆空气柱图”，图中圆柱为空气柱，箭头表示空气垂直运动方向。完成1～2题。 1．关于a、b两图，下列说法正确的是（ ） A．a图表示冬季、高气压 B．b图表示冬季、低气压 C．a图表示夏季、低气压 D．b图表示夏季、高气压 2．a图中气压柱切断的气压带是 （ ） A．极地高气压带 B．副极地低气压带 C．副极地高气压 D．副热带高气压带 3.读“亚洲东部、南部季风图”回答： （1）图中季风盛行的季节是＿＿季。 (2)图中高气压名称是＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿，其形成使纬向分布的＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿气压带被切断。 （3）图中①所表示的季风名称是＿＿＿＿季风，其成因主要是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 【落实内容】 北半球冬夏季气压中心的形成 2 高气压 ① 赤道