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2013年春季工作总结(秋)

东升乡教育管理中心 2013年春季学期工作总结 半年以来,我们在上级教育行政主管部门的领导下,全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针,认真学习贯彻国家及省、市、县中长期教育改革和发展规划纲要,全乡教育工作围绕协调、内涵发展这一主线,紧扣质量这一中心,主要抓了校长、教师两支队伍建设,突出抓实“两基”迎国检、布局调整、教育装备、学校管理、教研督导等几个重点,全力推进全乡教育事业又好又快发展。 一、基本情况 东升乡所辖10个行政村,其中5个村为山区,5个村为川区。全乡总人口25311人,国民总产值1.72亿元,人均3600元。全乡有学校21所(秋季撤并小塬初中、上埫小学、党川村学),现有学校18所,其中乡中学1所,乡中心小学1所,村中心小学8所,教学点8所。现有学生4144人,其中小学生2381人,初中生1763人,有专任教师287人,其中初中老师81人,学历合格率100%,小学教师186人,学历合格率100%。 二、以“两基”国检为契机,全面加快学校标准化建设。 1、抓好“两基”迎国检工作。按照全县“两基”迎“国检”工作会议精神,安排部署了全乡“两基”迎国检工作。年初,我们召开“两基”迎“国检”工作动员大会,成立领导小组及办公室,加大宣传力度,营造浓厚的迎“国检”氛围。对三年来的“两基”资料及各种管理资料进行全面的回头看,对档案管理人员进行培训,使档案管理人员熟悉了业务。我们对照国检标准,从档案资料普及程度、教师队伍、办学条件、教育质量、扫盲等七个方面进行了自查,对档案资料提出了更高的要求,档案做到了表册齐全,数字正确,逻辑关系清楚,使人一看就懂,一查就实,装订整齐规范,全部进盒入柜。为“两基”迎“国检”提供了数据保证。 2、要进一步加强学校常规管理。全乡各校都抓住“两基”迎国检的机遇,切实做好校园“绿化、美化、净化”建设,积极开展栽花、种树,绿化校园活动,营造文明、和谐的校园环境。全乡各校对校园主要地带进行了硬化,硬化率达70%以上,我们还抓住季节,开春跟苗圃联系,购买松柏树苗植于绿化带及花园,美化绿化了校园。经常对校园环境卫生进行整治,粉刷各室墙壁、清除死角垃圾,全天保持校园清洁。各校都制作了 “三风”牌、宣传栏、名人字画、黑板报、墙报等,营造了良好的育人环境。各校都高度重视“六室”建设。我们对六室建设,本着在两基达标的基础上,再上新档次,对各室从布置到柜架仪器,都基本达到高档次,全乡购买档案柜50多个,图书架5个,实验桌10组,会议桌1个,椅子50把,音体美科学器材达标。 三、以布局调整为突破口,全面优化教育资源。 1、抓好寄宿制学校管理。随着学校布局调整,建设寄宿学校已成为学校发展的必然趋势。我乡有寄宿制学校2所,柴辛寄宿制学校已投入使用,教育资源得到了有效整合。柴辛、小塬寄宿制小学落实校长第一责任意识,成立了寄宿生管理领导小组,着力在管理机制、制度方面进行入手,健全完善了寄宿生管理制度,尤其是加强对食堂、住宿的管理,严把食堂经营承包人员和从业人员准入关,把好饭菜质量价格、食堂卫生关,实行责任追究。同时,转变了教师观念,增强了服务意识,教师在抓好教学的同时,也当好了“保姆”,在抓学生的学习和衣食住行等各方面,基本做到了学生乐意、家长放心、社会满意。 3、加大学校布局调整力度。按照《靖远县学校布局调整实施方案》,一年来我们撤并了陈寨、回水三年级,墩洼一至三年级,赵寨柯四年级合并到柴辛小学。还撤并了上埫小学、党川村学、小塬初中,优化了教育资源。 四、以两支队伍建设为重点,全面提高教师专业化水平。 1、加强校长队伍建设。我们落实了校长代课、听课、评课制度。各村中心小学校长都代一门主课,周授课在10节以上。校长经常听、评课,听、评课本年度在40节左右。我们对校长提出三点要求:(1)校长要有思想。作为一名校长,要对办什么样的学校、怎样办好学校进行深入思考,有想法、有办法,要把学校办出特色;(2)校长要找准定位。作为一名校长,首先是一名教师,必须是教学能手,是师德典范,只有这样,才能羸得教师、学生和社会的尊重,带好队伍;(3)校长要善于工作。校长必须要沉下身子,深入一线剖析考情、研究教情、分析学情,要狠抓学校常规管理制度的落实,重视良好的校风培育。校长成为善创新、办法多、作风实、出成效的校长,决不做“嘴皮子”校长、“甩手”校长、“无为”校长、“霸道”校长、“懒惰”校长。通过对校长“三点”要求的提出,校长们都为把自己的学校办成怎样的学校动心思,想办法,全乡各校趁“两基”迎“国检”的东风,学校的面貌大为改观,校长成了学校发展的带头人。 2、加强教师队伍建设。建立师德师风长效机制,大力弘扬献身教育、学为人师、行为世范的师德风尚,严格杜绝体罚和变相体罚学生的违规

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