2017年陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学下册 27.3 位似教案2 （新版）新人教版.docVIP

27.3位似（2） 1．巩固位似图形及其有关概念． 2．会用图形的坐标的变化来表示图形的位似变换，掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小后，点的坐标变化的规律． 3．了解四种变换（平移、轴对称、旋转和位似）的异同，并能在复杂图形中找出这些变换．用图形的坐标的变化来表示图形的位似变换把一个图形按一定大小比例放大或缩小后，点的坐标变化的规律一创设情境 活动1 教师活动：提出问题：（教材P页探究：） （1）如图27.3-(1)，在平面直角坐标系中，有两点A(6,3)，B(6,0)．以原点O为位似中心，相似比为，把线段AB缩小．观察对应点之间坐标的变化，你有什么发现？ (1) (2) 图27.3- (2)如图27.3-(2)，△ABC三个顶点坐标分别为A(2,3)，B(2,1)，C(6,2)，以点O为位似中心，相似比为2，将△ABC放大，观察对应顶点坐标的变化，你有什么发现？ 学生活动: 学生小组讨论，共同交流,回答结果． 教师活动：分析：略（见教材P的分析） 解：略（见教材P的解答） 【归纳】 位似变换中对应点的坐标的变化规律：在平面直角坐标系中，如果位似变换是以原点为位似中心，相似比为k，那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k． 二、应用例题（教材P页 例） 活动2 例（教材P的例题） 分析：略（见教材P的例题分析） 解：略（见教材P的例题解答） 问：你还可以得到其他图形吗？请你自己试一试！ 三、课堂练习 活动3 教材P页．1、2 四、在前面几册教科书中，我们学习了在平面直角坐标系中，如何用坐标表示某些平移、轴对称、旋转（中心对称）等变换，相似也是一种图形的变换，一些特殊的相似（如位似）也可以用图形坐标的变化来表示． 活动4 1．如图，△ABC三个顶点坐标分别为A(2,3)，B(2,1)，C(6,2)，（1）将△ABC向左平移三个单位得到△A1B1C1，写出A1、B1、C1三点的坐标； （2）写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2三个顶点A2、B2、C2的坐标； （3）将△ABC绕点O旋转180°得到△A3B3C3，写出A3、B3、C3三点的坐标． 2．（教材P）图27.3-所示的图案中，你能找出平移、轴对称、旋转和位似这些变换吗？ 27.3-5 分析：观察的角度不同，答案就不同．如：它可以看作是一排鱼顺时针旋转45°角，连续旋转八次得到的旋转图形；它还可以看作位似中心是图形的正中心，相似比是4∶3∶2∶1的位似图形，……． 解：答案不惟一，略． 五、小结 活动5 1、谈谈你这节课学习的收获. 2、课后作业 页． B组：50页2题，51页：4题。 1