爱心04498.docVIP

付出一颗真诚的心 丹阳市西门幼儿园 石慧 6587713 六年前,我带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,踏入幼儿园这片孕育着希望的土地,从此开始有喜有忧的“孩子王”生涯。不知不觉中已在幼教这片园地里默默耕耘了六个春秋。从毕业时的不知所措、无从下手，到今天的轻松应对、游刃有余，其中的不易只有自己体验过才会深深懂得，特别是几次艰难的选择，使我迅速地成长起来，同时更坚定了留守这方净土的决心。六年来,我带着对幼教事业的一片赤诚,带着对孩子们的满腔挚爱,无私地奉献,执着地追求,在幼儿教育这片乐土上辛勤地耕耘着,同时,也满满地收获着…… “只有用爱,才能教育孩子。”爱是幼儿教师最美的语言。冰心说:“爱是教育的基础。”作为一名幼儿教师,尤其需要拥有一颗真诚的爱心,拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀,用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。 记得六前那个夏天,当我带着圆梦的兴奋和激情走到孩子们中间时,才发现,一切并不是想象中的那样简单。那时的我在乡村的一个幼儿园，园舍、设施虽然简陋，但同事、孩子、家长却那么热情真诚，所以日子也算轻松惬意。两年后，我到了市区，幼儿园更需要像我一样的年轻力量。说归说，真干起来，我感到前所未有的压力和疲惫。自己一个二十多的大孩子，感到工作任务重，时间紧，怎么办?唯有脚踏实地、扎扎实实地干。孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求,弄得我有些手足无措。可是既然选择了这个职业,我只能努力去做好,努力做得更好,努力做到最好!因为孩子们是那样的纯真可爱,和他们在一起游戏,常常觉得自己也变成了一个心地纯洁而透明的孩子;看着他们像禾苗一样一天天快乐地拔节成长,那份收获的喜悦,远远超过了他们带给我的烦恼。 于是,我开始学着耐心地倾听孩子们的诉说,学着细心地观察孩子们的一举一动,学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传达给每一个孩子。 每天清晨,我早早来到教室,仔细收拾每一个角落,为孩子们创设卫生安全的活动环境;当孩子出现生长痛,我就用我温暖的怀抱和亲昵的抚摸来为他们消除疼痛;当孩子大小便失控,我不厌其烦地为他们擦屎洗尿,换上干净的衣裤;孩子们每次午睡起床,我都要仔细检查孩子衣服穿反了没有、鞋带系好了没有,要是看见哪个孩子在玩小扣子,就留神提醒他别放进了嘴里或是鼻孔里;要是哪个孩子的脸无端红了,我就赶紧摸摸会不会是发烧了;看见哪个孩子嘟起了小嘴,我就会赶紧问明原因,并想办法逗他开心…… 在爱的尝试中,我一天天地改变,变得越来越像“大家的母亲”。渐渐的,真的有孩子会喊我一声“妈妈”。这时,我享受到了工作带给我的点点滴滴的幸福和乐趣:每天早晨,我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候;生病了,会有孩子送来最甜美的“灵丹妙药”――糖果;如果我哪天没上班,孩子们就会反复念叨着:“石老师怎么还不来”。正如高尔基所说:“如果谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,才能教育孩子。”我付出的只是一颗真诚的爱心,而孩子们回报给我的,是温暖的爱的海洋。 记得刚毕业那会儿，幼儿园，好像是一个阳光永远照不到的被遗忘的角落，我犹豫了……蓦然想起当初选择幼师职业时妈妈说的话：“选择了自己喜欢的就要一直走下去，半途而废的人永远找不到属于自己的金子!”对，爱我所爱就应该无怨无悔! 耳边响起那首动人的歌曲：风起的日子笑看落花，雪舞的世界举杯向月……就算一切重来，我也不会改变决定，我选择了你，你选择了我，这是我们的选择! 幼儿是最真实的,不喜欢就是不喜欢,他们不会做样子,不会给谁谁面子,老师喊破喉咙,幼儿也不买账。老师只有潜心钻研业务,认真备好课,尤其是要把握住幼儿的兴趣点,引导幼儿积极参与到师生的集体活动,老师才能和幼儿共享快乐。教师要拥有胜任教育教学工作的知识和能力。幼儿园一个班聚集大量幼儿,哭闹、打架,还有许多突发事件,简直层出不穷。如果处理不当,孩子不服,家长不依,教师将身心疲惫。所以幼儿教师必须不断学习,掌握解决问题的智慧和方法。工作中遇到问题能随机应变,妥善解决,才能在工作中体验更多的快乐。 “教育是事业,事业需要的是献身;教育是科学,科学讲究的是求真;教育是艺术,艺术追求的是创新。”作为一名幼教工作者,我自始至终将这三句话作为自己的座右铭,以此时时鞭策自己不断向新的高度攀登。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,爱着,奉献着,美丽着,作为一名新时代的幼儿教师,我自豪,我无悔。 为人师的爱与责任 丹阳市西门幼儿园 殷格兰 6587713 岁月如歌，光阴荏苒，五年的师范生活就将结束。八月底，我来到西门幼儿园。这里，天空那样澄澈，空气是那么新鲜，环境是那么迷人，师生是那么热情。我不禁有点欢喜，又有点忐忑，还有些小小的幸福——我将是这里的一员，在这里，我将开始把文明的火炬传递给