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编 号 （市规划办填写） 本溪市教育科学规划2012年度 课题申请·评审书 课 题 名 称 小学小科教学中创新能力与实践能力的培养 指 南 题 号__自选______ 所 属 学 科__小学小学科 课 题 主 持 人 周凤英 申请人所在单位 桓仁满族自治县黑沟学校 填 表 日 期 2012年3月9日 本溪市教育科学规划领导小组办公室制 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报本溪市教育科学“十二五”规划2011年度课题。认可所填写的《本溪市教育科学规划2011年度课题申请·评审书》（以下简称为《评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意本溪市教育科学规划领导小组办公室有权使用《评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受本溪市教育科学规划领导小组办公室的管理，并对以下约定信守承诺： 1、遵守课题管理规定。遵守《本溪市教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。 2、遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。 3、尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。 4、恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。 5、成果达到约定要求。课题成果专著、论文、研究报告等要在实践领域产生一定的积极影响。 二、作为课题研究者，本人完全了解有关特授权影印、缩印扫描等复制保存、汇编查阅借阅 一、基本情况 课题名称 小学小科教学中创新能力和实践能力的培养 课题主持人 周凤英 出生年月 1967年5月 性 别 女 民 族 满 最后学历 大专 行政职务 教师 专业职称 小教一级 任教学科 科学 工作单位 桓仁满族自治县黑沟学校 办公电话 8233254 通讯地址 辽宁省本溪市桓仁县黑沟学校 邮政编码 117202 电子信箱 hgxxzfy@163.com 手机号码 主 要 参 加 者 序号 姓名 性别 职称 任教学科 研究具体分工 1 赵忠发 男 小教高级 品社 档案整理及实验教师 2 马忠贤 女 小教高级 综合实践 实验教师 3 王立成 男 小教高级 品生 实验教师 4 耿喜明 男 小教一级 计算机 实验教师 5 赵立秀 女 小教一级 英语 实验教师 6 潘忠霞 女 小教高级 体育 整理结题报告 7 8 9 10 11 12 13 14 预期的主要研究成果 （可多选） B、C A．专著 B．论文 C．研究报告 D．工具书 E．其它 预计完成时间 2012 年 3 月 9 日 ————— 2012 年 10 月 20 日 二、主持人及课题组成员近期取得的与本课题相关的研究成果 成 果 名 称 作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表时间 三、主持人及课题组成员“十一五”规划以来承担的重要研究课题 课题名称 课题类别 批准单位 结题时间 嘉奖情况 《小学数学生活化实验研究》 基础教育 本溪市科研室 2009年9月1日 二等奖 四、课题论证 1．选题依据论证 一、提出课题研究的背景： 创新能力是在智力发展的基础上形成的一种综合能力，是人们发现新问题、解决新问题、创造新事物的能力。它是人的能力的重要组成部分，随着社会的发展，对人的创新能力要求越来越高，它已成为21世纪人才必备的素质之一。江泽民总书记在1995年全国科学技术大会上指出：“创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，把创新能力的培养提到了强国富民的理论高度。人类正处在新旧世纪交替时期，二十一世纪需要具有创新能力的人，这是新世纪人才规格的特点。培养具有创新能力的人，是时代赋予全社会的职责。在小学教育教学中，学生的实践能力主要体现在学生能够运用已