2015高中物理第二章原子结构章末检测卷(教科版选修3-5).docVIP

章末检测卷(二) (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分) 1．关于原子结构，下列说法中正确的是(　　) A．利用α粒子散射实验可以估算原子核的半径 B．利用α粒子散射实验可以估算核外电子的运动半径 C．原子的核式结构模型很好地解释了氢原子光谱的实验 D．处于激发态的氢原子放出光子后，核外电子运动的动能将增大 答案　AD 解析　核外电子对α粒子几乎没有什么阻碍作用，故无法估算核外电子的运动半径，选项B错误；玻尔的氢原子模型很好地解释了氢原子光谱的实验，选项C错误．故选A、D. 2．在α粒子散射实验中，如果两个具有相同能量的α粒子，从大小不同的角度散射出来，则散射角度大的这个α粒子(　　) A．更接近原子核 B．更远离原子核 C．受到一个以上的原子核作用 D．受到原子核较大的冲量作用 答案　AD 解析　散射角度大说明受的斥力大，离原子核更近． 3．卢瑟福α粒子散射实验的结果(　　) A．证明了质子的存在 B．证明了原子核是由质子和中子组成的 C．证明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核里 D．证明了原子中的电子只能在某些轨道上运动 答案　C 解析　该题考查的是α粒子散射实验对人类认识原子结构的贡献．只要了解α粒子散射实验的结果及核式结构的建立过程，就不难得出正确答案．α粒子散射实验发现了原子内存在一个集中了全部正电荷和几乎全部质量的核，数年后卢瑟福发现核内有质子并预言核内存在中子．故正确选项为C. 4．处于基态的一群氢原子受某种单色光的照射，只发射波长为λ1、λ2、λ3的三种单色光，且λ1λ2λ3，则入射光的波长为(　　) A．λ1 B．λ1＋λ2＋λ3 C. D. 答案　D 解析　根据玻尔原子理论，入射光的频率等于三种发射光中的最大频率，则其波长等于三种发射光中的最短波长，即λ3.由玻尔原子理论，得＝＋，解得λ3＝，故正确选项为D. 5．光子能量为E的一束光照射容器中的氢原子(设氢原子处于n＝3的能级)，氢原子吸收光子后，能发出频率为ν1、ν2、…、ν6的六种光谱线，且ν1ν2…ν6，则E等于(　　) A．hν1 B．hν6 C．h(ν5－ν1) D．h(ν1＋ν2＋…＋ν6) 答案　A 解析　对于量子数n＝3的一群氢原子，当它们向较低的激发态或基态跃迁时，可能产生的谱线条数为＝3，由此可判定氢原子吸收光子后的能量的能级是n＝4，且从n＝4到n＝3放出的光子能量最小，频率最低即为ν1，因此，处于n＝3能级的氢原子吸收频率ν1的光子(能量E＝hν1)，从n＝3能级跃迁到n＝4能级后，可发出6种频率的光谱线．故答案为A. 6．根据玻尔理论，在氢原子中，量子数n越大，则(　　) A．电子轨道半径越小 B．核外电子运动速度越大 C．原子能量越大 D．电势能越小 答案　C 解析　由rn＝n2r1可知A错；氢原子在n能级的能量En与基态能量E1的关系为En＝.因为能量E为负值，所以n越大，则En越大，所以C正确；在玻尔模型中氢原子核外层电子的运动情况是电子绕核运动所需的向心力由库仑力提供k＝.可知rn越大，速度越小，则B错；由E＝Ek＋Ep可知D错． 7．在氢原子光谱中，可见光区域中有14条，其中有4条属于巴尔末系，其颜色为一条红色，一条蓝色，两条紫色．它们分别是从n＝3,4,5,6能级向n＝2能级跃迁时产生的，则(　　) A．红色光谱线是氢原子从n＝6能级向n＝2能级跃迁时产生的 B．紫色光谱线是氢原子从n＝6或n＝5能级向n＝2能级跃迁时产生的 C．若从n＝6能级跃迁到n＝1能级将产生红外线 D．若原子从n＝6能级跃迁到n＝2能级，跃迁时所辐射的光子不能使某金属产生光电效应，则原子从n＝6能级向n＝3能级跃迁时将可能使该金属产生光电效应 答案　B 解析　其能级跃迁图如图所示，从图中可以看出从n＝6到n＝2的能量最大，应为紫光，A错误，n＝5到n＝2是其次最值，故也应为紫光，因此B正确，从n＝6到n＝1的能级差大于从n＝6到n＝2的能级差，故将产生紫外线，C错误，从n＝6到n＝2不能使该金属发生光电效应，则其他的就更不能使该金属发生光电效应，因此D项错误． 8．处于激发态的原子如果在入射光的电磁场的影响下，引起由高能级向低能级跃迁，同时两个状态之间的能量差以光子的形式辐射出去，这种辐射叫受激辐射．原子发生受激辐射时，发出的光子的频率、发射方向等，都跟入射光子完全一样，这样使光得到加强，这就是激光产生的机理．那么发生受激辐射时，产生激光的原子的总能量E、电势能Ep、电子动能Ek的变化关系是(　　) A．Ep增大、Ek增大、E减小 B．Ep减小、Ek增大、E减小 C．Ep增大、Ek增大、E增大 D．Ep减小、Ek增大、E不变 答案　B 解析　原子由高能级向低能级跃迁时总能