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解比例(东莞市大朗镇新民小学叶巧如)
* 复习：比例的意义和基本性质 （一）填空 1、表示（ ）的式子叫做比例。 2、在比例里， （ ）的积等于（ ）的积， 这叫做比例的基本性质。 两个比相等 两个外项 两个内项 复习：比例的意义和基本性质 （一）填空 3、把1.2×4=0.6×8改写成比例是( ):( )=( ):( )。 4、如果3A=5B，那么A : B=（ ）:（ ）。 5、如果甲数的 等于乙数的 ，则甲数:乙数=( ):( ) 1 2 3 4 1 2 3 4 4 1.2 8 0.6 3 5 根据比例的基本性质 把比例转化成 两个外项相乘与两个内项相乘的等式。 1、6 ：8 = 3 ：4 转化成 ( )×( )=( )×( )。 4、 5 ：7 = X ：6 转化成 ( )×( )=( )×( )。 5、 = ( )×( )=( )×( ) 4 6 3 8 6 5 X 7 或 8×3=6×4 X 4 3 2 2 X 4 3 根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出另外一个未知项。 求比例中的未知项，叫做解比例。 阅读书本，思考：什么叫做解比例。 艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。 法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10.这座模型高多少米? 解:设这座模型高X 米. X : 320 = 1 : 10 10X = 320×1 10 X = 320 X =32 答:这座模型高 32米. 10 X÷10 = 320÷10 两个外项的积=两个内项的积 解比例 4 ：X＝2 ：9 解：2 X =4×9 2 X = 36 X =18 2 X÷2= 36÷2 解：3 X = 3 X = 9 X =3 3 X÷3= 9÷3 解比例： — ＝ — 1.5 2.5 6 X 解： 1.5 X＝（ ）×（ ） 1.5 X＝15 1.5 X÷1.5＝15÷1.5 2.5 6 X＝10 一个长方形的长是15米，长和宽的比是5:3， 宽是多少米？ 解:设宽是X 米. 15 : X = 5 : 3 5X =15×3 5 X =45 X =9 答:宽是9米。 5X÷5 = 45÷5 *
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