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基础护理学2临终护理教案(医学院)
西安外事学院医学院
教 案
授课学期 2016－2017学年 第一学期 课程名称 基础护理学 课程编号 0601131001-002 所用教材 卫生部“十二五”规划教材 专业层次 高职高专 班 级 护理学1506、1507 任课教师 张敏利 教师职称 助教 教研室主任审阅意见、签名 审阅意见：
（签名）
年 月 日
教 案 首 页
第11周课 授课时间 2016.10.20 授课地点 2号楼413
课程性质 必修课（ ）、选修课（ ） 授课方式 理论课（ 2）实验（训）课（2 ） 章、节名称 临终护理 计划学时 2 及要求 了解：
1.临终关怀的。
2.。熟悉：
1.死亡过程的分期。
2.。
掌握：
1.死亡。
2.判断死亡的标准。
3.临终病人的生理反应、心理变化及护理措施。
4.临终病人家属的护理。
5.丧亲者的心理反应及护理措施。1. 死亡。
2.判断死亡的标准。
3.临终病人的生理反应、心理变化及护理措施。
4.临终病人家属的护理。
5.丧亲者的心理反应及护理措施。死亡过程的分期。。
幻灯 教学设计
（课堂互动、信息技术运用及课时分配） 1、内容：
1.概述（）濒死与死亡的定义
（3）死亡过程分.临终病人及家属的护理
（1）临终病人的生理变化及护理
（2）临终病人的心理变化及护理
（3）临终病人家属的护理
.死亡后的护理
（1）尸体护理
（2）丧亲者护理
注：“信息技术运用”指板书、幻灯片、视频、音频、网络、书籍等。可按统一格式加续页。
教 案 末 页
教学小结
年 月 日 作业 1.简述冷疗法与热疗法的作用及禁忌症。
2.简述使用冰袋、热水袋的注意事项。
3.全身用冷时，为何要头部置冰袋、足底置热水袋？阐述其原理。
4.病人，男，15岁，急性扁桃体炎。查体：颜面潮红，皮肤灼热，体温39.7℃，脉搏102次/分，呼吸24次/分，意识清醒，请问作为一名护士应采取何种护理措施？
教学效果分析 存在的不足
与改进措施 （课程内容、教学方法与手段及教学条件等方面的不足）
年 月 日
西安外事学院医学院教案
医学院教学科制
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