2018高考数学一轮总复习 第7章 立体几何 7.1 空间几何体的结构及其三视图和直观图课件 理.pptVIP

板块三 启智培优·破译高考 第7章 立体几何 第1讲　空间几何体的结构及其三视图和直观图 板块一 知识梳理·自主学习 板块二 典例探究·考向突破 [必备知识] 考点1　空间几何体的结构特征 考点2　空间几何体的三视图 1．三视图的形成与名称 空间几何体的三视图是用平行投影得到的，在这种投影之下，与投影面平行的平面图形留下的影子，与平面图形的形状和大小是完全相同的，三视图包括 正视图、侧视图、俯视图． 2．三视图的画法 (1)在画三视图时，重叠的线只画一条，挡住的线要画成 (2)三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的方、方、方观察几何体画出的轮廓线． 虚线． 正前 正左 正上 考点3　空间几何体的直观图 空间几何体的直观图常用画法来画，基本步骤是： 1．画几何体的底面 在已知图形中取互相垂直的x轴、y轴，两轴相交于点O，画直观图时，把它们画成对应的x′轴、y′轴，两轴相交于点O′，且使x′O′y′＝，已知图形中平行于x轴的线段，在直观图中仍平行于x′轴，长度，平行于y轴的线段仍平行于y′轴，长度 斜二测 不变 减半． 45°(或135°) 2．画几何体的高 在已知图形中过O点作z轴垂直于xOy平面，在直观图中对应的z′轴，也垂直于x′O′y′平面，已知图形中平行于z轴的线段，在直观图中仍平行于z′轴且长度 不变． [必会结论] 1．常见旋转体的三视图 (1)球的三视图都是半径相等的圆． (2)水平放置的圆锥的正视图和侧视图均为全等的等腰三角形． (3)水平放置的圆台的正视图和侧视图均为全等的等腰梯形． (4)水平放置的圆柱的正视图和侧视图均为全等的矩形． 2．斜二测画法中的“三变”与“三不变” “三变” “三不变” 3．直观图与原图形面积的关系 S直观图＝S原图形(或S原图形＝2S直观图)． 一、疑难辨析 判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) 1．球的任何截面都是圆．(　　) 2．有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体是棱锥．(　　) 3．夹在圆柱的两个平行截面间的几何体还是圆柱．(　　) × × × 4．上下底面是两个平行的圆面的旋转体是圆台．(　　) 5．在用斜二测画法画水平放置的A时，若A的两边分别平行于x轴和y轴，且A ＝ 90°，则在直观图中∠A＝45°.(　　) × × 二、小题快练 1．[2017·广州七校联考]如图为几何体的三视图，根据三视图可以判断这个几何体为(　　) A．圆锥 B．三棱锥 C．三棱柱 D．三棱台 解析　由三视图可知，该几何体是一个横放的三棱柱，故选C. 2．[课本改编]如图，直观图所表示的平面图形是(　　) A．正三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．直角三角形 解析　由直观图中，A′C′∥y′轴，B′C′∥x′轴，还原后如图AC∥y轴，BC∥x轴．所以△ABC是直角三角形．故选D. 3．[2017·宁德质检]如图是正方体截去阴影部分所得的几何体，则该几何体的侧视图是(　　) 解析　此几何体侧视图是从左边向右边看，故选C. 4．[2015·山东高考]在梯形ABCD中，∠ABC＝，AD∥BC，BC＝2AD＝2AB＝2.将梯形ABCD绕AD所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为(　　) A. B. C. D．2π 解析　由题意可得旋转体为一个圆柱挖掉一个圆锥．V圆柱＝π×12×2＝2π，V圆锥＝×π×12×1＝. ∴V几何体＝V圆柱－V圆锥＝2π－＝. 考向　空间几何体的结构特征 例1　下列说法正确的是(　　) A．有两个平面互相平行，其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱 B．四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形 C．有两个平面互相平行，其余各面都是梯形的多面体是棱台 D．棱台的各侧棱延长后不一定交于一点 [解析]　A错，如图1；B正确，如图2，其中底面ABCD是矩形，可证明PAB，PCB都是直角，这样四个侧面都是直角三角形；C错，如图3；D错，由棱台的定义知，其侧棱必相交于同一点． 触类旁通 解决与空间几何体结构特征有关问题的技巧 (1)熟悉空间几何体的结构特征，依据条件构建几何模型，在条件不变的情况下，变换模型中的线面关系或增加线、面等基本元素，然后再依据题意判定． (2)通过反例对结构特征进行辨析，即要说明一个命题是错误的，只要举出一个反例即可． 【变式训练1】　以下命题： 以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥； 以直角梯形的一腰为轴旋转一周所得的旋转体是圆台； 圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆； 一个平面截圆锥，得到一个圆锥和一个圆台． 其中正确命题的个数为(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 解析　命题错，因为这条边若是直角三角形的斜边，则得不