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心理诊断技能(考前辅导必备)
心理诊断技能(三)(二);诊断技能(三级)
第一节 初诊接待与资料的搜集、整理
第一单元 如何进行初诊接待
第二单元 摄入性会谈
第三单元 正确使用心理测验
第四单元 一般临床资料的整理与评估
第五单元 了解求助者既往史,寻找有价值的资料
第二节 初步诊断
第一单元 确定造成求助者心理与行为问题的关键点
第二单元 对求助者形成初步印象,对一般心理健康水平进行分析
第三单元 确定求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围
第四单元 一般心理问题的诊断
第五单元 严重心理问题的诊断
第六单元 提出心理评估报告 ;心理诊断技能部分
1、新教材这一部分,从工作对象上看,三级咨询师的重点在对于心理问题的诊断;二级则在强调了对于重性精神病及人格障碍的识别。
2、三级把原来属于二级掌握的知识点《确定诊断或转诊》部分里前两节增??了进来,三级更偏重诊断的知识点掌握,二级则偏重问题形成原因(即病因)的分析。与旧教材相比较,诊断技能更加细致,案例更多。;;三级心理诊断技能图示;2014/10/1;第一单元 如何进行初诊接待;间接询问 不可直接逼问;保密原则;注意事项;2014/10/1;会谈法的种类;2014/10/1;2014/10/1;不恰当的提问方式-凯利;控制会谈的方向;2014/10/1;2014/10/1;正确使用心理测验;第四单元 一般临床资料整理与评估;还需要收集哪些资料;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;整理求助者目前状态 ;2014/10/1;判断求助者的问题能否咨询;检查是否有器质性病变
区分正常异常、精神病性
辨别常型/变形冲突类型
分析是否泛化严重程度
确定病程/理智/社会功能
形成初步诊断
;一般/严重心理问题的诊断依据;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;特点:害怕与处境不相称、痛苦及显著的植物性神经系统功能障碍、回避、社会功能受损
种类:场所恐惧症、社交恐惧症、特殊恐惧症;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;2014/10/1;诊断案例选择题举例;单选:1、该求助者主要的情绪症状是( )。
(A)恐惧 (B)情绪低落
(C)焦虑 (D)强迫观念
多选:2、该求助者的躯体症状主要包括( )。
(A)食欲减退 (B)头疼
(C)体重下降 (D)失眠
单选:3、该求助者的病程是( )。
(A)一个多月 (B)四个多月
(C)一年以上 (D)两年以上
多选:4、该求助者产生心理问题的主要原因包括( )。
(A)追求完美 (B)如意的工作难找
(C)躯体病变 (D)不适应南方的生活
答案:C 、ACD、 A、ABD;多选:5、困扰该求助者的生活事件包括( )。
(A)寻找工作 (B)选择学业方向
(C)继续读书 (D)选择发展地区
多选:6、为做出明确诊断应重点了解该求助者的( )。
(A)行为 (B)认知特点
(C)病程 (D)情绪表现
多选:7、本案例诊断时可先考虑排除的是( )。
(A)躯体器质性病变 (B)一般心理问题
(C)神经症性心理问题 (D)精神病性问题
单选:8、对该求助者的初
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