四风调查报告MicrosoftWord文档.docVIP

和静县第二中学集中解决四风等问题的调研报告 和静县第一纪工委、教科局党委: 为深入学习贯彻党的十八大精神，强化党的群众路线教育实践活动的深入开展，扎实推动学校各项工作，根据县纪委、教科局党委统一部署，结合我校实际，我校第一时间召开党支会议,对解决“四风”问题专题调研进行了部署。现将调研情况汇报如下： 一、调研基本情况 我校采取个人访谈、召开座谈会、问卷调查等方式，以解决“四风”问题为主题，结合本校发展实际，听取基层干部、普通教师和退休教师的意见。同时，利用家长会,面向社会征求意见，广泛收集群众的意见和建议。座谈中，全体党员干部、教职工及退休老教师围绕“四风”问题的危害，提出开展专项调研活动的意见和看法。 二、对学校的总体评价 近年来，我校在教育局的领导下，采取一系列措施加强和改进干部作风建设，取得了显著成效。通过学校主要领导的示范带动，全校教职工谋发展、抓发展的意识不断增强，工作效率明显提高，教学质量明显提升，服务发展的意识明显增强；通过开展一系列活动，提升了教职工的创先争优和服务意识；通过树立鲜明的用人导向，选贤任能，注重青年干部培养,改革创新，增强了教师队伍活力，提高了教师的综合素质。这一系列措施的实施，我校干部作风已经发生了明显变化。对此，社会各界和广大家长给予了高度认可和充分肯定。在这次调研中，进行个别访谈、发放调查问卷等形式，围绕开展群众路线教育实践活动，集中解决“四风”问题为主题，结合教育教学 和师生、家长的实际，广泛听取师生和社会各界的意见和建议。同时，面向社会公布开展“四风”调研征求意见专用信箱、电子信箱，畅通群众反映意见建议的渠道。此次调研活动是加强党风廉政建设的一项重要举措，更是进一步改进党的作风，达到自我完善，自我提高的一项重要途径，对于增强服务意识，推动我校科学发展有着良好的促进作用。 三、“四风”专题调研反映的主要问题: （一）形式主义方面 1.对上级的文件和会议精神有些是贯彻落实满足于照抄照转，习惯以会议落实会议，文件落实文件，开会了就是贯彻了、发文了就是落实了。 2.在日常管理中，存在对于工作好的就鞭打快牛，工作懒散的就缺乏管理的现象，导致忙闲不等、苦乐不均，没有完全形成全体积极向上的大氛围，特别是合校以来考调进校的农村中学教师，思想教育不够，没有完全适应我校管理模式。 3.深入群众不够，倾听群众意见少，联系群众不多，与教职工交流不够，没有沉下去与群众打成一片等现象。 4.工作中，布置多，跟踪督导少，深入检查不严，具体落实不够；有考核不严的现象。 （二）官僚主义方面 1.有求稳怕乱，当“太平官” 、“逍遥官”的心理。有怕得罪人，搞无原则的一团和气的心理。 2.对群众反映的问题，被动解决多、主动解决少。 3.领导班子在大的问题和决策上基本能做到党政领导互相通气后再征求分管领导的意见，但班子开会少，会议制度执行的不严。每年的班子民主生活会也没有涉及思想深处。 4.领导班子和领导干部在实际工作中，抓行政工作多，抓党务工作不多；支部的组织生活的内容不够丰富，活动的形式比较单一。 （三）享乐主义方面 l.存在有贪图安逸的思想，在工作上拼命和认真的精神不够，待在办公室多，下工作一线少。 2.对职工的正面教育引导的少，从勤奋守职、主动作为，敬业爱岗的工作作风上进行引导教育不够，没有形成积极向上的氛围。 （四）奢靡之风方面 领导班子和领导干部在思想认识上对奢靡之风的危害认识不足，对学校用电、用水、办公用品的审查力度不够，造成不同程度的浪费。 四、产生问题的原因分析 (一)理想信念方面 由于领导班子和领导干部在开展理论学习时不够系统，对政治理论钻研的不深不透，没有完整地准确地把握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大和十八届三中、四中、五中全会的深刻内涵和精神实质，仅仅把马克思主义当作知识去掌握，而不是当成行动的指南去运用，指导工作主观意志成份多，没有完全听取群众意见。 （二）思想认识方面 领导班子和领导干部对于群众特别关心的和当前社会不正之风和干部腐败问题，没有清醒的认识，总是认为，只要我们自己好好工作，把教育教学搞上去，把档案收集全并用纸质版保存以备检查，浪费点纸可以理解的，故而放松了要求电子版存档，节约用纸的观念，其根源就是节约意识不强。 领导班子和领导干部在以身作则、率先垂范方面做的还不够。在工作中存在着与职工谈工作、谈心时有的领导有急躁情绪，不能做到和声细语、耐心细致，没有很好地关心教师的心理感受，对教师的积极性会产生一定程度的伤害。 (三)政治纪律方面 领导班子和领导干部在政治原则、政治立场、政治观点上始终同党中央保持高度一致。在大是大非面前能够做到立场坚定，旗帜鲜明，经得起考验，领导班子和领导干部始终保持清醒的头脑，严守政治纪律，在对待这个问题上从没有任何含